Question

19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。

材料一  中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二  109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——《复兴之路》

材料三  我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山

（1）根据材料回答，以上三则材料反映的探索活动分别被称为什么？

（2）材料二所述的历史代表人物有哪些？请举出两例。

（3）三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？

Answer

（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。

（2）康有为、梁启超、谭嗣同。

（3）不愿君主一人专制，故要政治革命。

【解析】

（1）根据材料一“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器”，结合所学知识可知，这反映的是学产西方技术的洋务运动。根据材料二“109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想”，结合所学知识可知，这反映的是戊戌变法。根据材料三“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”，结合所学知识可知，这反映的是辛亥革命。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等。

（3）结合所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，因此材料三中的“不愿君主一人专制，故要政治革命”是三民主义中“民权主义”的体现。