下边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是（ ）
A. 顺治 B. 康熙
C. 雍正 D. 乾隆
今襄阳因文化而立，必将因文化而兴。昔日襄阳曾有一位家喻户晓的大诗人，他是（ ）
A. 李白 B. 白居易 C. 辛弃疾 D. 孟浩然
宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（ ）
A. 西起嘉峪关，东到山海关
B. 西起咸阳，东到鸭绿江
C. 西起临洮，东到辽东
D. 西起长安，东到山海关
世界上的农作物最早在我国开始种植的是 （ ）
A. 水稻、棉花 B. 水稻、粟
C. 水稻、玉米 D. 粟、烟草
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。
——李鸿章
材料二 109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
——《复兴之路》
材料三 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
（1）根据材料回答，以上三则材料反映的探索活动分别被称为什么？
（2）材料二所述的历史代表人物有哪些？请举出两例。
（3）三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “外争国权、内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。
材料二 “中国的土地不可征服，也不可断送！中国的人民可以杀戮，而不可以低头！”
材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？
（2）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
（3）从材料三看上述运动在6月以后哪一阶级成为运动的主力？
（4）作为青年学生，应该学习上述运动中学生、工人的什么精神？
