“封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。”材料反映的是（ ）
A. 古希腊民主制度 B. 西欧封建制度
C. 古罗马奴隶制度 D. 古印度种姓制度
马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是（ ）
A. 海外贸易 B. 文化教育 C. 军事外交 D. 民主政治
观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是（ ）
A. 处于沿海地区 B. 兴起于肥沃的草原
C. 诞生于大江大河流域 D. 出现在丘陵地区
阅读材料，回答下列问题。
材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——（美）费正清《剑桥中华民国史》
材料二 （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
材料三 中华民族不畏强敌，不怕牺牲。（在某次战役中）八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万多人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。
——材料二、三摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
材料四 廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”
请回答：
（1）根据材料一，指出黄埔军校的办学方针并指出北伐战争的目的。
（2）根据材料二，指出“国共两党两度合作”的原因。结合所学知识，说明西安事变和平解决的意义。
（3）材料三中的“某次战役”是指哪次战役？根据材料二、三，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。
（4）以北伐战争和抗日战争的成果或意义，说明材料四中的观点。
鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你结合材料一中提到的四次侵华战争，简要说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？（请注意用词一定要准确）
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片B、C、D所反映的重大历史运动名称。
（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了中国历史上第一个统一的全国性的资产阶级革命政党，请写出这个政党的名称。孙中山领导革命的指导思想是什么？
材料二 帝国主义列强强迫清政府签订不平等条约，通过不平等条约，侵占了中国大片领土，并划分势力范国，直接控制清政府，操纵中国的政治和军事；同时控制中国的海关，垄断中国的内外交通和对外贸易，……操纵中国的经济命脉；他们还以办学校、建教堂、发行报纸、办慈善事业等方式进行文化侵略。这样，帝国主义就从政治、军事、经济和文化各方面牢牢控制了中国，成为近代中国灾难和祸害的总根源，也是阻碍中国独立发展的根本原因。
——《中国革命史》何沁、罗正楷主编
（4）依据材料二，归纳概括列强侵华的几种主要方式及其危害？
（5）依据材料二概括说明“近代中国灾难和祸害的总根源，也是阻碍中国独立发展的根本原因”是什么？
结合所学知识和下列材料，回答以下问题。
村料一两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”纵观历史，我国悲惨近代史是从海洋开始，而当今棘手问题亦是海洋问题。
（1）1840年以来，西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。并结合所学回答为什么说这场战争改变了中国历史发展的进程。
（2）中国的第一支近代化海军创建于什么运动中？又在哪次战争中遭到毁灭性的惨败？
（3）通观中国近代史，概括分析为什么近代中国面对外国列强的侵略会“有海无防”、屡战屡败？
（4）面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥风中重塑，请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领姓名。
材料二 海军军事学术研究所资深研究员陈光琪说：“我国的国土面积，除了常说的900万平方公里的陆地面积之外，还有300万平方公里可管辖的海洋国土，这一定要考虑进去。“
（5）21世纪是海洋的世纪，当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端（見图）。面对严峻的海洋主权形势，你认为我国应该如何解决这些争端？（至少写出）
