Question

阅读下列材料，回答下列问题

材料一  ……商君合并小都，小乡，小邑，小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派宫员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

材料二  “魏主”欲变北俗，引见群臣，……帝曰：“夫名不正言不顺，则礼乐不可兴，今欲断诸北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

（1）材料一中的“商君”指的是谁？变法得到哪位君主的支持而得以实行？

（2）材料二中的“魏主”指的是谁？他为“断诸北语，一从正音”采取了什么措施？除此以外，“魏主”还采取了哪些措施？（答出任意一点即可）

（3）综合上述材料，你认为改革创新的作用是什么？

Answer

（1）商鞅；秦孝公。

（2）北魏孝文帝；说汉语；穿汉服、与汉人通婚、迁都洛阳。

（3）推动生产力发展、促进社会进步。

【解析】

本题考查商鞅变法、北魏孝文帝改革，掌握相关的基础知识。

（1）据材料一“……商君合并小都，小乡，小邑，小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派宫员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来”可知，材料一中的“商君”指的是商鞅，变法得到秦孝公的支持而得以实行。

（2）据材料二“‘魏主’欲变北俗，引见群臣，……帝曰：‘夫名不正言不顺，则礼乐不可兴，今欲断诸北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜’”可知，“魏主”指的是北魏孝文帝，他为“断诸北语，一从正音”采取了说汉语的措施；除此以外，“魏主”还采取了穿汉服、与汉人通婚、迁都洛阳的措施。

（3）综合上述材料，并结合所学可知改革创新的作用是推动生产力发展、促进社会进步。