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(1)根据图一和所学知识回答,秦朝为巩固边疆采取了哪些措施? (2)根据图一、图...

(1)根据图一和所学知识回答,秦朝为巩固边疆采取了哪些措施?

(2)根据图一、图二,指出我国疆域有何重大变化?

(3)读图三,写出A所代表的政权名称。B政权的都城在哪里?C政权的建立者是谁?

(4)读图四,写出东汉、魏、晋时期内迁的两个北方少数民族名称。北方人口南迁对江南经济发展有何影响?

(5)根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。

 

(1)派大将蒙恬大举反击匈奴:修筑长城,抵御匈奴;开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区(或答征服越族地区后,设置桂林、南海、象郡等数郡)。 (2)变化:疆域面积(在西北方向)大大增加,(或答今新疆地区成为中国领土)。 (3)魏;成都;孙权。 (4)鲜卑、匈奴、羯、氐、羌。北方人南迁,给江南输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。 (5)秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固;三国两晋南北朝时期:政权分立和民族交融。 【解析】 (1)依据图一信息结合所学知识可知,秦朝为巩固边疆,派大将蒙恬大举反击匈奴:修筑长城,抵御匈奴;开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区(或答征服越族地区后,设置桂林、南海、象郡等数郡)。 (2)依据图一、图二信息结合所学可知,我国疆域面积(在西北方向)大大增加,今新疆地区成为中国领土。公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分,为以后丝绸之路的开通创造了条件。 (3)依据图三信息结合所学知识可知,C所代表的政权是魏。B政权是蜀,它的都城在成都,C政权是吴,其建立者是孙权。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成 (4)依据图死信息结合所学知识可知,东汉、魏、晋时期内迁的北方少数民族有鲜卑、匈奴、羯、氐、羌。据所学知识可知,北方人南迁,北方人口南迁给江南输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。 (5)据以上地图并结合所学知识可知,秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固。三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立和民族交融。  
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材料一  :

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(思想的光辉)

材料三  :春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达:楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……

——邹逸麟《中国历史地理概述》

(3)材料三反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?

(科技的辉煌)

材料四  :

(4)请分别写出材料四中图三、图四人物的一项科技成就。图五人物在圆周率上有什么特殊贡献?

 

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    材料一  :公元前138年,汉武帝派张骞出使西域联合大月氏夹击匈奴,张骞历经磨难十余年后终于到达西域,大月氏不愿夹击匈奴。张骞回来后,向汉武帝洋细汇报了西域各国的政治、军事、地理、物产和风俗等情况。公元前119年,张骞第二次出使西域,目的是联合乌孙国夹击匈奴,乌孙国没有答应,但派了几十名使者陪同张骞归来,自此西域各国同西汉相继建立了良好关系,后来西汉政府在西域设置了西城都护,进一步促进了这条道路上的交通和贸易发展,东汉的班超曾任西域地区长官(西域都护)30年,为保护和改善丝绸之路作出了贡献。

材料二  :

材料三  :丝绸之路开通后的中西交流

 

从中国传入西方的物品和技术

从外国传入中国的物品和文化

丝绸、丝织品、造纸、开渠等技术

中亚的葡萄等植物、印度的佛教

 

 

材料四  :2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

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(1)概括材料一反映了哪些重要的历史信息?

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