下图漫画想象了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断，他们两人最有可能来自
A. 英国、法国
B. 美国．法国
C. 美国、俄国
D. 俄国、日本
有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是
A. 废藩置县 B. 忠君尚武 C. 殖产兴业 D. 科举取士
列宁曾这样评价俄国1861年改革：“农民在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”下列1861年改革的内容中能够验证其评价的是（ ）
A. 农奴在法律上成为“自由人”
B. 地主不许买卖农奴
C. 地主不能干涉农奴的生活
D. 农奴需出高价赎买份地
20世纪90年代以来，建设有中国特色的社会主义理论不断创新发展，下列与此相关的史实，搭配正确的是（ ）
A. 中共十二大﹣﹣提出已经建成有中国特色的社会主义
B. 中共十一大﹣﹣提出社会主义初级阶段理论
C. “南方谈话”﹣﹣提出“发展才是硬道理”
D. 中共十四大﹣﹣确立邓小平理论为党的指导思想
根据统计数据分析历史现象是学习历史的方法之一。根据下面数据，判断导致这一时期全国粮食产量变化的主要原因是（ ）
数据 时间 | 粮食产量（单位：亿吨） | 比1949年增长（%） |
1951年 | 1.4363 | 26.9 |
1952年 | 1.5834 | 29.7 |
A. 中国人民站起来了 B. 全国领土基本解放
C. 土地改革基本完成 D. 抗美援朝取得胜利
抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，他们中的代表有（ ）
①黄继光 ②邱少云 ③王进喜 ④焦裕禄
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
