阅读下列材料,回答问题
材料一:赵区胤称帝的第二年,大臣赵普针对“节镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”
材料二:宋代科举考试图
材料三:宋朝时期,民间流行的俗话是“做人莫做军,做铁莫作针”宋朝儿童念的《种童诗》开头就是:“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高”
(1)从材料一中找出赵普建议赵匡胤加强中央集权的原因和措施的语句。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明北宋是怎样发展科举制的?
(3)结合所学知识,说出材料三中的现象与末朝实行的哪一政策有关,并分析其利弊。
(4)结合北宋的治国策略,谈谈我们制定国家发展战略,应该注意哪些问题?
唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答下列问题:
材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
﹣﹣唐•杜甫《忆昔》
材料二:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。風吹金榜落凡世,三十三人名字香。
﹣﹣唐•周匡物《及第谣》
材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)材料亠中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?他开创了怎样的盛世之局?
(2)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗、武则天分别对这一制度的完善作出了怎样的贡献?
(3)材料三的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?
请你仔细观察 图,结合所学内容并回答问题:
(1)上图所显示的工程名称是什么?是哪位皇帝在位时主持修建的?
(2)这个伟大的工程最北端、最南端分别是哪里?这两个地方现在的名称是什么?
(3)这项工程以哪一城市为中心?它开通后有何作用?
中央电视台的《中国诗词大会》节目,力求用传统的力量弘扬文化自信,以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样,是我国诗歌创作的黄金时代( )
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝
创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是( )
①曲辕犁
②筒车
③水排
④耧车。
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④
宋与金的对峙局面形成的标志是( )
A. 南宋定都临安 B. 宋军收复建康
C. 宋金达成和议 D. 岳飞取得郾城大捷