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2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字...

2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字,体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究任务。

步骤一:走进历史,欣赏“和谐”画卷

(1)观察下列图片,回答问题:

        图一14世纪前后欧亚主要商路               图二马可·波罗一行离开威尼斯

①图一中的商路又叫什么?图二中,马可·波罗是哪国人?他离开威尼斯后在哪个国家生活了17年?

②以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?

步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符

 

图三深受压迫下的法国农民           图四关押在船舱里的黑奴                图五德国向英国提出挑战

(2)根据以上三幅图片反映的历史现象,简要归纳历史上影响“和谐”发展的主要因素。

 

步骤三:学史明智,描述“和谐”美景

(3)通过上述探究,你可能会获得一些启示,请你谈一谈,你心目中的“和谐世界”应该是怎样的?

 

 

(1)①丝绸之路;意大利人;中国。②和平交往 (2)图三:专制统治(等级制度、专制制度);图四:殖民掠夺(血腥的资本积累、人权问题)。 (3)和谐世界应该是一个民主平等的世界,和睦互信的世界,公正互利的世界,包容开放的世界,自然环境优美的世界,科技文化昌盛的世界。 【解析】 (1)仔细分析图片一示意图结合所学知识可知是丝绸之路;马可•波罗是意大利人,17岁时他跟随父亲和叔叔,途经中东,历时四年多到达蒙古帝国。他在中国游历了17年,曾访问当时中国的许多古城,到过西南部的云南和东南地区。图一丝绸之路和图二马可•波罗反映了当时交往的和平交往方式。 (2)仔细分析图画结合所学知识可知,图三体现了影响和谐发展的因素是专制统治(等级制度、专制制度);图四体现了影响和谐发展的因素是殖民掠夺(血腥的资本积累、人权问题)。 (3)主观性问题符合题意即可,结合所学知识和自己的理解可知,和谐世界应该是一个民主平等的世界,和睦互信的世界,公正互利的世界,包容开放的世界,自然环境优美的世界,科技文化昌盛的世界。  
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考点分析:
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(1)六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。商业衰落,生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下,穆罕默德创立的基督教应运而生。

错误

改正:

(2)中古欧洲封建社会时期,通过查理·马特改革,在封建贵族内部形成了严格的种姓制度。在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社会的底层。

错误

改正:

(3)华盛顿领导的南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

错误

改正:

(4)贝多芬完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称赞他为“俄国革命的镜子”。

错误

改正:

 

 

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截至2006年,全世界运转中的核反应堆435座,核能发电占世界总电力约15%。核能一般称为原子能,这是二十世纪人类发现的一种新能源。你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础?

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