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和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对我们今天建设和谐社会和持久和平...

和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。据此回答下列问题。

步骤一:走进历史,了解社会和谐

(1)社会经济的和谐:请举出这段时期出现的两个盛世局面。

(2)君主与大臣的和谐:请举出这段时期出现的一对相处最融洽的君臣。

(3)民族与民族的和谐:请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。

(4)国家与国家的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。

(5)社会制度的和谐:请举出这一段时期开创的一个有利于人才参政的制度。

(6)人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。

步骤二:关注现实,为创建和谐社会献计献策

(7)结合所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?

 

( 1)贞观之治 开元盛世 ( 2)唐太宗--魏征 唐玄宗--姚崇 ( 3)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布或金城公主嫁入吐蕃. ( 4)玄奘西游天竺求取佛教;鉴真东渡日本,传播中国文化. ( 5)科举制度. ( 6)隋朝大运河. ( 7)国家应该创造人与人公平竞争的机会;国家要注意培养人才,重用人才;大力加强民主与法制建设;人与人之间应该互相尊重,彼此信任. (回答一点即可,其他答案言之有理均可) 【解析】 (1)依据所学知识可知,隋唐时期社会经济的和谐的盛世局面有:贞观之治、开元盛世。 (2)依据所学知识可知,隋唐时期出现的相处最融洽的君臣有:唐太宗和魏征;唐玄宗和姚崇。 (3)依据所学知识可知,唐朝与周边民族和谐相处的示例有:唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,唐中宗时期将金城公主嫁入吐蕃,都加强了唐朝与吐蕃的关系。 (4)依据所学知识可知,唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例是:玄奘西游天竺求取佛教;鉴真东渡日本,传播中国文化。 (5)依据所学知识可知,隋唐时期开创的一个有利于人才参政的制度是科举制度,创立于隋朝,完善于唐朝。 (6)依据所学知识可知,隋朝时期开通的大运河,大大促进了我国南北经济的交流,对我国以后的经济发展有重大意义。 (7)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:国家应该创造人与人公平竞争的机会;国家要注意培养人才,重用人才;大力加强民主与法制建设;人与人之间应该互相尊重,彼此信任等等,才能构建和谐社会,实现国家的长治久安。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  :

请回答:

(1)图一图二分别是什么生产工具?图三是什么陶器?

材料二  “乱世”的景象是国家动荡,战乱频仍,人民流离失所;“治世”的特征则是国家安定,政治清明,人民安居乐业。

——摘编自《治世、乱世》

(2)根据材料二并结合所学知识,写出与唐玄宗相关的“治世”与“乱世”局面。你认为唐玄宗在位时期社会局面出现“乱世”的原因是什么?

材料三 

(3)材料三反映了当时唐朝采取了怎样的对外政策?材料三中两位人物的事迹说明唐朝的对外交往有何特点?

 

 

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宋太宗首先解除禁军将领的兵权,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,还经常调换军队将领。

 

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我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”.那么“医圣”、“画圣”“诗圣”分别是指(  )

A. 颜真卿、吴道子、李白 B. 张仲景、吴道子、杜甫

C. 华佗、柳公权、李白 D. 华佗、颜真卿、杜甫

 

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