观察图片，可以获得的信息是河姆渡原始居民和半坡原始居民所代表的文明
A. 采集、狩猎文明
B. 农耕文明
C. 海洋文明
D. 游牧文明
近代以来，各国各地区联系不断加强，世界越来越成为一个整体。阅读下列材料，回答问题。
材料一：工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力飞速发展。二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。
材料二：
材料三：当今世界，各国相互依存、休戚与共，我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
——习近平在联合国大会一般性辩论时的讲话
（1）根据材料一，归纳近代以来促进各国各地区联系不断加强的因素。
（2）根据材料二中图一，结合所学知识指出二战胜利的根本原因。图二所示组织的成立反映了世界发展的哪一趋势？
（3）二战中的哪次国际会议决定成立联合国？根据材料三指出，为构建新型国际关系，我们需要坚持的核心理念。
（4）当今人类社会日益成为一个“你中有我，我中有你”的命运共同体，在构建人类命运共同体过程中，你认为应如何正确处理国际关系？（至少两点，言之有理即可）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
——《简明世界历史读本》
材料二：由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史·近代史编》
材料三：工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
（1）材料一中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著的成就分别是什么？根据材料一，概述生产组织形式的新变化。
（2）归纳材料二中主要历史现象。
结合所学知识，造成这些现象的根源是什么？对此，1848年马克思、恩格斯提出了什么纲领？
（3）材料三中“最发达的国家和地区”的古代文明有哪些共同特点？“印度”被哪个西方列强所控制？
（4）综上所述，概括近代资本主义发展的基本特性。
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每10年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料二：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（第三版）下
材料三：美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
（1）从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。（不得照抄原文）
（2）材料二中的“变革”指什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？哪一项措施最能体现这一“变革”的性质？
（3）结合材料三及所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的？这一改变有何作用？
（4）综合以上材料，说说这三国的革命或改革对我国发展的借鉴作用。
2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。论坛为当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案，以期实现各国联动式发展。“一带一路”的建设
①促进中国与沿线各国结盟
②体现了当今和平的主题
③符合沿线各国的经济利益
④顺应了经济全球化趋势
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④
下对关于世界格局的表述，正确的是
A．凡尔赛——华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的矛盾
B．巴黎和会召开,为美国在中国的扩张提供了方便
C．“杜鲁门主义”的出台，标志着两极格局形成
D．冷战后，中国、欧盟、俄罗斯及日本实力增强，世界格局走向多极化
