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唐太宗“民惟邦本,本固邦宁”的思想认识,主要缘自对下列哪一历史事件的深思? A....

唐太宗民惟邦本,本固邦宁的思想认识,主要缘自对下列哪一历史事件的深思?

A. 春秋诸侯争霸    B. 汉末军阀割据

C. 魏晋北民南迁    D. 隋朝暴政而亡

 

D 【解析】 试题本题主要考查学生阅读史料,获取信息的能力,材料中“民惟邦本,本固邦宁”这句话出自《尚书.五子之歌》,“固”可以理解为安定、团结,意思就是:百姓是国家的根本,基础,百姓安居乐业,国家就能太平。这句话同唐朝魏征纳谏:“水能载舟,亦能覆舟”都是民本意思的表现。有了百姓,才会建立国家,有了国家才有君,只有百姓安居乐业才有国家的太平、强盛,这是唐太宗吸取隋亡的教训得出的结论,故选D。
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考点分析:
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隋朝的统治繁荣一时,但很快便因隋炀帝的暴政而灭亡,它类似于下列哪一个朝代(       )

A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋

 

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隋朝开凿大运河最主要的目的是(     )

A. 加强南北交通,巩固统一 B. 满足隋场帝南巡的需要

C. 加强北部边防,防止少数民族南侵 D. 促进南北经济的交流

 

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    阅读材料,完成下列要求

在佛教建筑方面,唐代高僧主持营建的唐招提寺金堂,与保存至今的唐代佛殿的木构殿堂有许多相似之处。这些建筑样式,成为以后日本寺院建筑的基本形式。在绘画方面,如正仓院保存的鸟毛立女屏风画、药师寺藏的吉祥天画像,都与唐代风格极其相似。在工艺品方面,在保存至今的正仓院许多手工艺品遗物中,可看出当时学习唐技法所达到的高度水平。……再如书法,本是中国汉字独特的艺术,由于日唐交通,自从王羲之父子及唐代欧阳询等人的书法传入日本后,风靡一时,竞相临摹。

                                         ——摘编自周一良主编《中外文化交流史》

(1)写出书法字体方折峻丽,笔力劲健的唐代书法家名字。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

 

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    阅读下列材料,回答问题。

材料一

朝代

南方

北方

人口(户)

占全国户口数比例

人口(户)

占全国户口数比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

 

——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》

材料二 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。

                         ——《程民生:我国古代经济重心南移的研究》

材料三 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据,高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。

——(法)谢和耐《南宋社会生活史》

(1)依据材料一,从西汉到北宋南北方人口出现什么变化?我国古代经济格局呈现怎样的趋势?

(2)依据材料二并结合所学知识,说明我国古代经济格局在区域上出现什么变化?分析出现这种现象的原因。

(3)材料三反映出宋代社会的什么现象?

(4)综合以上材料,写出影响我国古代经济发展的因素。

 

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    阅读材料,完成下列要求

材料一  贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。”(注:“不失时”:即不失农时)

——吴兢《贞观政要》卷八《务农》

材料二  自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

——李世民

材料三  见下图

材料四 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

——郭沫若诗

(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗认为的“凡营衣食”的“本”是指什么?列举唐朝时为促进这个“本”而发明的生产工具两例。

(2)根据材料二,概括李世民采取的民族政策。

(3)根据材料三,指出图3所示的制度名称。

(4)写出材料三“鉴真航东海”的目的地。他在经历第几次尝试后终于成功实现愿望?

(5)综合上述材料,概括唐朝兴盛的原因。

 

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