Question

从18世纪中期以后，人类社会连续出现了三次全球性的科技革命，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合所学知识，回答下列问题：

（1）三次科技革命出现的新式载人工具分别是什么？

（2）说说中国在这一新时代如何做，才能保持经济的可持续发展。

（3）结合你对社会生活的观察，举出科技革命的成果改变我们日常生活的例子。

（4）从上述材料你得到什么启示？

Answer

（1）第一次科技革命：火车、轮船；第二次科技革命：汽车、飞机；第三次科技革命：宇宙飞船、航天飞机．

（2）实施科教兴国战略；尊重知识尊重人才；坚持可持续发展战略．（言之有理即可）

（3）如电视机、收录机、DVD、MP3、数码相机等丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动等等；电话、手机、网络通讯缩短了人们之间的距离；火车、汽车、飞机方便了人们的出游；学习机、点读机、计算器可以提高我们的学习效率等等．

（4）科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素．我国要加快实施“科教兴国”战略、“人才强国”战略、可持续发展战略、大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度．青少年要懂得落后就要挨打的道理，要勇于创新，努力学习，振兴中华．

【解析】

（1）依据所学可知，三次科技革命出现了许多新式载人工具，如第一次科技革命：火车、轮船；第二次科技革命：汽车、飞机；第三次科技革命：宇宙飞船、航天飞机．

（2）开放型题目，考查学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如实施科教兴国战略；尊重知识尊重人才；坚持可持续发展战略．

（3）依据所学可知，科技革命的成果改变我们日常生活的例子，如电视机、收录机、DVD、MP3、数码相机等丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动等等；电话、手机、网络通讯缩短了人们之间的距离；火车、汽车、飞机方便了人们的出游；学习机、点读机、计算器可以提高我们的学习效率等等，这一切都让我们感受着生活的美好．

（4）开放型题目，考查学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素．我国要加快实施“科教兴国”战略、“人才强国”战略、可持续发展战略、大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度．青少年要懂得落后就要挨打的道理，要勇于创新，努力学习，振兴中华．