Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。

材料二  20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

（1）根据材料一，并结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成了怎样的影响？

（2）结合材料一、二和所学知识，分析欧洲走向联合的目的何在？欧洲国家是如何实现联合的？

（3）综合上述内容，你得到了什么认识？

Answer

（1）影响：引发了战争，使生灵遭到涂炭，经济受到打击，国际地位被削弱；

（2）目的：恢复和发展经济，摆脱美国的控制，维护欧洲国家自身安全，提高国际地位；1967年成立欧洲共同体，1993年，发展为欧洲联盟，实现了欧洲的联合。（3）认识：战争、对抗必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展；加强各国的交流与合作等。

【解析】

（1）依据所学知识可知，根据材料一“20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国”可知，欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。欧洲的分裂引发灾难性的影响是引发了战争，使生灵遭到涂炭，经济受到打击，国际地位被削弱。

（2）结合材料一、二和所学知识可知，欧洲走向联合的目的恢复和发展经济；摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸）；维护欧洲国家自身安全；提高国际地位。随经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。为促进经济的发展和加强团结合作，为保证自己的安全和提高国际地位。西欧六个国家在1967年成立欧洲共同体。1993年，发展为欧洲联盟，实现了欧洲的联合。成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。

（3）综合上述内容，得到的认识是：战争、对抗必然造成两败俱伤；只有和平、合作才能实现共同发展；要加强各国之间的交流与合作等。