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中国崛起是一个“进行时”,回顾中华民族朝着伟大复兴之路迈进的历程,给我们许多启示...

中国崛起是一个“进行时”,回顾中华民族朝着伟大复兴之路迈进的历程,给我们许多启示。阅读材料,回答问题。

(1949——1978·崛起准备期)

材料一:可以说,从一九五七年开始,我们的主要错误是“左”,文化大革命是极“左”,中国社会从一九五八年至一九七八年20年时间,实际上处于停滞和徘徊的状态。

——《邓小平文选》第三卷

(1979——2020·崛起起飞期)

材料二:真正的改革先锋不是国营企业,而是那些落后的、被边缘化的群体,在这些“边缘革命”中,意义最为重大的变革是在中国经济最为薄弱的环节中爆发的……在推动中国市场转型的诸多“边缘革命”中,经济特区的开辟和发展,在推动中国向世界经济开放的过程中,起到了尤为关键的作用。

——罗纳德·哈里·科斯、王宁著《变革中国——市场经济的中国之路》

材料三:实现中国梦必须走中国道路,这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。

——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

(1)据材料一结合所学知识,举例说明我国在崛起准备期犯了哪些错误?(举两例)以及出现这些错误的原因是?

(2)根材料二结合所学知识指出,我国在“最为薄弱的环节”采取了什么变革措施?材料二认为经济特区的开辟起到了什么作用?

(3)据材料三指出“中国道路”是什么?举例说明在此道路上形成的重要理论成果?

 

(1)错误:大跃进,人民公社化运动,文革” 原因:“左”倾或者极“左” (2)变革措施:家庭联产承包责任制;作用:推动中国向世界经济开放 (3)中国道路:中国特色社会主义道路 理论成果:邓小平理论,“三个代表重要思想”,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想 【解析】 (1)依据材料一信息“从一九五七年开始,我们的主要错误是“左”,文化大革命是极“左”,中国社会从一九五八年至一九七八年20年时间,实际上处于停滞和徘徊的状态”并结合所学分析概括可知,我国在崛起准备期犯了大跃进,人民公社化运动及“文革”的错误,其原因是“左”倾或者极“左”。 1958年社会主义建设的总路线提出后,紧接着,党中央又发动了大跃进和人民公社化运动;大跃进在工业上,要求钢产量指标翻一番,在农业上,对粮食产量估计严重浮夸;人民公社化运动建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过度,但最终不适应当时生产力的发展,严重妨碍了农业生产的发展;“大跃进”运动历时3年,是党在探索社会主义道路中的一次失误。文革十年,造成严重的混乱、破坏和倒退,给党、国家和各族人民带来严重灾难,社会主义民主和法制遭到践踏,文化遭受空前浩劫,经济受到严重破坏,打乱了我国经济发展的正常进程,拉大了同世界经济发展水平的差距。 (2)依据材料二信息并结合所学知识分析可知,我国在“最为薄弱的环节”采取的变革措施是实行家庭联产承包责任制。十一届三中全会以后,我国政府在农村实行了家庭联产承包责任制,它以土地等基本生产资料公有为前提,坚持了我国农村的社会主义制度;它把统一经营和家庭分散经营有机结合起来,既发挥了集体经济的优越性,又发挥了农民家庭的积极性;它是在党领导下我国农民的伟大创举,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。建立经济特区对我国社会主义现代化建设事业具有重要作用 :经济特区实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件,起到了引进外资、技术、经验,推动发展,扩大交流,推动中国向世界经济开放等作用。 (3)依据材料三信息并结合所学分析概括可知,“中国道路”是中国特色社会主义道路。在此道路上形成的重要理论成果是邓小平理论,“三个代表重要思想”,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想。改革开放后,中国共产党从国情出发探索出了一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,具体包括邓小平理论、“三个代表”重要思想;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:抗战胜利后中国人民面临着两种命运、两个前途的斗争,全党和全国人民的任务,就是“用全力去争取光明的前途和光明的命运,反对另外一种黑暗的前途”。大会制定了党的政治路线,即放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。

——摘编自中共七大相关资料

材料二:协定规定:坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由和富强的新中国。

——《双十协定》

材料三:1946年6月下半月,蒋介石认为时机已经成熟,并于6月20日命令国民党刘峙集团进攻中原解放区,全面内战爆发。

——摘编自《二十世纪中国史纲》

(1)据材料一指出当前的主要任务是什么?结合所学知识概括指出,“光明前途”和“黑暗前途”分别是什么?

(2)材料二中的协定是哪一历史事件的成果?该协定中国共双方初步达成了什么共识?

(3)据材料三指出《双十协定》达成的共识有没有实现?试概括其原因?

 

 

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中国共产党成立后,在革命实践中不断走向成熟。阅读材料,回答问题。

材料一:国民党不仅在思想上和政治上、而且在组织上也得到共产党的很大帮助,对于共产党来说,在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切并不是以削弱国民党为代价取得的,而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二:同城市相比,农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。它最初虽然表现为失败后的退却,然而它包含着国情对于革命的制约,由此,它最终成为一种自觉的选择。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三:这次会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中共党内最有历史意义的转变。也正是由于这一转变,我们党才能够胜利地结束长征。

——摘编自《关于若干历史问题的决议》

(1)据材料一概括指出这次国共合作对国共两党产生的影响?由此得到什么启示?结合所学知识指出这次国共合作正式形成的标志?

(2)据材料二和所学知识指出,中国民主革命走向胜利的道路以及选择这条道路的决定性因素?

(3)据材料三指出这次会议的名称和红军长征胜利的原因?

(4)综合上述材料概括中国共产党不断走向成熟的原因?

 

 

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新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。阅读材料,回答问题。

材料一:辛亥革命在制度上推翻了君主专制,但根植在国人心中的皇权专制——伦理纲常依然束缚着人们。故新文化运动宣扬民主、科学等启蒙思想,彻底否定封建专制的理论基础、精神支柱——封建伦理纲常。

——摘编自周治安《认同、对话、价值》

材料二:新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。

——胡绳《从鸦片战争到五四运动》

材料三:在这个时候,陈独秀和李大钊还不是马克思主义者……他们大倡民主和科学又是合乎马克思主义的。马克思主义不止乎科学和民主,但马克思主义当然包括了科学与民主。

——陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》

(1)据材料一指出新文化运动宣扬和批判的主要思想?

(2)据材料二指出新文化运动的影响?

(3)据材料三指出民主科学与马克思主义的关系?

(4)综合上述材料指出,辛亥革命、新文化运动、马克思主义在中国的传播这三个历史事件之间的联系?

 

 

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“邓小平南方视察几乎产生了神话般的意义,他的谈话成了中国后来20年政治经济政策的蓝本。”以南方谈话为蓝本,我国做出的经济决策是

A. 开发开放上海浦东

B. 将邓小平理论写入党章

C. 决定设置经济特区

D. 提出建设社会主义市场经济体制

 

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国务院规定,少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照该民族习惯规定放假日期。这反映了我国实行

A. 政治协商制度

B. 人民代表大会制度

C. 民族区域自治制度

D. 民主集中制

 

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