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阅读材料,回答问题。 材料一:条约的主要内容包括:重划德国边界,阿尔萨斯和洛林归...

阅读材料,回答问题。

材料一:条约的主要内容包括:重划德国边界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;禁止绝国实行普遍义务兵役制;德国的海外殖民地交给英、法、日等国“委任统治”。

材料二:1922年2月的华盛顿,美图国务卿休斯在某条约签字后,掩不住得意之色说:“多亏这个条约,对华‘门户开放’终于实现了”

(1)写出材料一中“条约”的名称是什么?签订“条约”的双方各是谁?

(2)材料二中美国国务卿休斯为什么说对华“门户开放’终于实现了?

(3)材料一、二中签订的两个条约对我国造成的共同影响是什么?

 

(1)名称:《凡尔赛条(和)约》(或《协约国及参战各国对德和约》)。双方:协约国;德国。 (2)原因:阻止了日本独霸中国的企图;为列强共同瓜分中国提供了条件;为美国在中国的扩张提供了方便。 (3)都损害了我国的利益(或主权)。 【解析】 (1)根据材料一的内容结合所学知识可知,材料一内容出自《凡尔赛条约》;签订《凡尔赛条约》的双方是一战的战胜国协约国和战败国德国。 (2)依据所学知识可知,材料二的内容体现的是《九国公约》签订后的影响,中美国国务卿休斯之所以说对华“门户开放’终于实现了,是因为阻止了日本独霸中国的企图,为列强共同瓜分中国提供了条件,为美国在中国的扩张提供了方便。 (3)依据所学知识可知,《凡尔赛条约》中无视中国主权,将德国在中国山东的特权转让给了日本,《九国公约》使中国由一国独霸重新回到了几个帝国主义国家共同支配之下,所以两个条约都严重损害了我国的利益和主权。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:我们认为下列真理不言而喻:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,包抬生命权、自由权和追求幸福的权利……谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

材料二:人生来是而且始终是自由平等的;私有财产神圣不可侵犯;法律面前人人平等。

(1)据材料一、二,分别指出它们是哪一法律文献的内容?

(2)据材料一、二和所学知识,分别指出上述法律文献的颁布宣告了什么?

(3)以上材料反映的史实所产生的共同作用是什么?

 

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