阅读下列材料,回答问题。
材料一:这面青铜镜背面刻画了男女四人就鞠的场景:左侧一个女子正在踢球,下面一个男子正在防守。这种活动盛行于宋代,在当时的东京(今开封)上至皇帝百官,下至市民百姓,无论男女老少,都以蹴鞠为乐。
材料二:这是古希腊人分两队打曲棍球的场景。在赚确纹青钢镜古希腊,会定期举行竞技比赛,有很多的竞赛项目。比赛期间,各城邦不得进行战争,必须“神圣休战”。在古希腊人看来,“对抗”既是一种挑战,也是一种激励,无论是在体育场上,还是在战古希腊人的曲棍球比赛场上。
(1)比较材料一与材料二,古代中国的跳鞠与古希腊的曲棍球比赛有哪些相同之处?
(2)综上所述,概括指出体育活动在人类社会发展中的作用。
(3)请写出两项你所熟悉的中国传统体育项目。
“当地球在空间运动的时候,为何重物还总会落向地面?什么力量驱使地球转动?什么驱使行星在它们自己的轨道内转动?”针对这些问题,牛顿发现了
A. 万有引力定往
B. 微积分
C. 进化论
D. 相对论
在日本,随着钢铁企业规模的扩大和生产技术的现代化,1970年,日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元,还不到美国的60%。这一成就的取得得益于日本美国援助欧洲的物资
A. “科技立国”的政策
B. 经济地位的提高
C. 先进的管理和技术
D. 充足的资源储备
下图反映了二战后,美国针对欧洲
A. 提出了杜鲁门主义
B. 实施了马歇尔计划
C. 成立了北约组织
D. 建立了华约组织
二战后,一位西方国家领导人说:计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点。下面与这一观点吻合的史实是
A. 新经济政策的推行
B. 工业革命的开展
C. 罗斯福新政的实施
D. 斯大林模式的形成
1853年,被美国强行打开大门后,日本总结了中国的教训,认为应在未败前学习到西洋之法。这表明日本
A. 吸取了洋务运动失败教训
B. 对外殖民扩张的决心
C. 已成功跻身亚洲工业强国
D. 学习西方的强烈愿望