（2017年山东聊城卷）下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国
A. 成为了亚洲强国
B. 取得了民族独立
C. 走上了殖民道路
D. 确立了君主立宪制
“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中这段话叙述的是下列哪一史实的原因和条件？（ ）
A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 拿破仑对外战争 D. 第一次工业革命
“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”下列能够体现这一思想的是( )
A. 但丁的文学作品
B. 贝多芬的《英雄交响曲》
C. 牛顿的运动三定律
D. 梵高的绘画
初三1班最近开展关于“大化改新”主题班会，以下对大化改新说法错误的是：（ ）
A. 建立的天皇制的中央集权制度 B. 国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税
C. 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 D. 仿照我国唐宋朝代的制度
从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，到13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。西欧城市的兴起
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度
B. 使城市自治得以普遍实现
C. 使基督教会和等级制度日趋完善
D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
某学校历史课堂策划了以“成立初期的新中国”为主题的探究活动，请你积极参与完成学习任务。
任务一（制度建立——深刻变革）
（1）请你把下列相关图片序号准确填入相应的横线上。
对农业的社会主义改造： 对手工业的社会主义改造： 对资本主义工商业的社会主义改造：
任务二（时空观念——巩固知识）
（2）请你根据年代尺信息，结合史实分别说出“当家做主”“保家卫国”“农民翻身”所代表的历史事件，并在“保家卫国”或“农民翻身”中任选一例说出其对新中国经济建设的影响。
任务三（对比学习——提升能力）
（3）小华同学在探究过程中整理出以下学习笔记，请你帮他完善笔记“”处信息。
任务四（历史启示——思想升华）
（4）通过以上学习探究，谈谈你的感悟。
