德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克里特的最主要成就是（ ）
A. 写出著名文学作品《荷马史诗》
B. 创作了《掷铁饼者》
C. 提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
D. 创立了逻辑学等新的学科
世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ）
A. 东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治
C. 东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋
D. 东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
安东尼自豪地称地中海是“我们的海”，请你判断他应该生活在（ ）
A. 埃及法老时代 B. 希腊伯利克里时代
C. 罗马共和国时代 D. 罗马帝国时代
（题文）古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是（ ）
A. 强调公民的平等 B. 保护公民的隐私
C. 保护公民的财产 D. 表达生者的敬意
阅读材料，回答问题。
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二：在美国历史上唯一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利……这之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。
——摘自《大国崛起》解说词
（1）据所学知识，指出材料一中说“是华盛顿创立了美国”的依据。
（2）材料二中，北方拥有“道义和价值观优势”指什么？
（3）据材料二和所学知识，归纳促使美国在南北战争后的30年“开始腾飞”的因素有哪些？
阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪中期，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国主义列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二：明治维新部分史实列表
时间 | 主要内容 |
1868年 | 明治天皇颁布；《五条誓文》，这是推动国家变革，开启变法图强大幕的总纲领，从此，日本进入了一个被成为明治维新的时代 |
1871年 | 以岩仓县视为特命全权大使的日本使节团登上了美国公司的轮船。从横滨出发奔赴美国和欧洲 |
1872年 | 颁布教育改革法令——《学制》，发展近代资本主义性质的义务教育报 |
1878年 | 根据使节团访问欧美的日记，书信等资料出版了美国阅实记在日本民众中起到了很好的介绍和推动作用 |
（1）材料一中的“生存危机”指什么？第一个给日本制造“生存危机”的是哪一个国家？
（2）据材料二，归纳日本通过哪些方式将“生存危机”转变为“历史机遇”。
（3）据材料及所学知识概括明治维新对日本社会发展产生了哪些积极影响。
