Question

阅读下列材料回答问题

材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二：张元济写诗誉道：“南消讲学开新派，万木森森一草堂。谁识书生能掇国，晚清人物数康梁。”

材料三：我们的革命目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山

材料四：要拥护那德先生，便不得反对孔教，礼法，负节，旧伦理，旧政治拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀

请回答：

（1）根据材料一，写出中国近代“学习外国利器”进行器物探索的运动名称叫什么？请列举在这场运动中“中国欲自强”而兴办的企业一例。

（2）材料二中的“康梁”分别指谁？揭开“康梁”领导的政治运动序幕的事件是什么？

（3）依据材料三总结孙中山领导的是哪场革命？结合所学知识总结，材料中的“政治革命”是指推翻了什么？

（4）材料四中“德先生”和“赛先生”分别指什么？请说出这场运动的一个重要阵地？

（5）结合以上中国近代的探索历程，你有什么感悟？

Answer

（1）洋务运动，江南制造总局。

（2）康有为、梁启超；公车上书。

（3）辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建君主专制。

（4）民主、科学；《新青年》。

（5）地主阶级、资产阶级不能救中国；只有中国共产党才能带领中国人民走向民族振兴之路等。

【解析】

（1）依据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器。”反映了我国要自强，要学习外国的器物。结合课本所学，第二次鸦片战争前后，清朝内外交困，统治阶级内部的洋务派官员主张利用西方先进生产技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝的统治。掀起了“学习外国利器”的运动是指洋务运动；洋务运动前期，以“自强”为口号，兴办一批军事工业，有江南制造总局、福州船政局等。

（2）依据材料二“南消讲学开新派，万木森森一草堂。谁识书生能掇国，晚清人物数康梁。”材料中的“康梁”分别指康有为、梁启超。结合课本所学，1895年《马关条约》签订的消息传到北京，康有为和梁启超领导了北京参加科举考试的举人，掀起了公车上书，揭开维新变法运动的序幕。

（3）依据材料三“我们的革命目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”结合所学可知，孙中山领导的是辛亥革命。结合课本所学，1911年孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建君主专制。

（4）依据材料四“要拥护那德先生，便不得反对孔教，礼法，负节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”结合所学可知，1915年进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，高举民主和科学两面大旗，“民主”英文为democracy，简称“德先生”；“科学”英文为science，简称“赛先生”。以《新青年》为主要阵地，掀起了新文化运动。

（5）依据前面的材料地主阶级的洋务运动没有使中国走上富强的道路；资产阶级的戊戌变法和辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会。由此得出：地主阶级、资产阶级的救国道路在中国行不通；没有共产党就没有新中国；只有中国共产党才能带领中国人民走向民族振兴之路等。