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在中国近代史上国共两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展...

在中国近代史上国共两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程,深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料回答问题。

材料一:打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民苹命!齐奋,齐奋!

——《国民革命军军歌》

材料二:从第五次反剿失败到经过万里长征在抗日烽火中奋起,从奋起反击国民党军的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起,正可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

材料三:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内郜深深蕴蒇着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

材料四:1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的三大战役,与园民党军队展开战略大决战。

请回答;

(1)根据材料一,国共两党为了“打倒列强、除军阀”合作进行了哪一场战争?在这场战争中由谁率领的部队最终消灭了吴佩孚的主力?

(2)根据材料二,说出在长征中挽数了党,挽救了红军,挽救了中国革命的会议是什么?

(3)根据材料三,说出标志着“中国全民族抗战”开始的历史事件是什么?请列举出在这一时期中国正面战场和敌后战场的战役各一例。

(4)根据材料四,使人民解放军由战略防御转为战略进攻的军事行动是哪一次?三大战役中,哪场战役和我们的家乡长春有关?

(5)通过以上探究,你从国共两党关系的演变中得到哪些启示?

 

 

(1)北伐战争;叶挺。 (2)遵义会议。 (3)七七事变;台儿庄战役;百团大战。 (4)刘邓大军挺进在大别山;辽沈战役。 (5)合则双利,分则双伤。 【解析】 (1)依据课本所学,为推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖为首的北洋军阀的统治,统一全国。1926年,国共两党合作发动了“打倒列强、除军阀”的北伐战争;北伐战争中,叶挺独立团作战勇敢,取得汀泗桥战役和贺胜桥胜利,攻占武昌城,消灭了吴佩孚的主力。 (2)依据课本所学,遵义会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了红军,挽救了党,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 (3)依据课本所学,1937年7月7日,日本进攻卢沟桥,发动七七事变,七七事变是日本全面侵华战争的开始,全民族抗战的开始;台儿庄战役是抗日战争时期,国民党军队正面战场取得的最大的一场胜利;百团大战是抗日战争时期,中国共产党在敌后战场取得一次重大胜利。 (4)依据课本所学,1947年6月,刘邓大军挺进在大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。三大战役中,辽沈战役发生在东北,解放了长春,解放了东北全境。 (5)依据前面材料,国共第一次合作领导了北伐战争;第一次合作的破裂,国共内战给日本侵华可乘之机;日本侵华民族危机严重,国共两党第二次合作,取得了抗日战争的胜利。由国共两党关系的演变中得到的启示是合则双利,分则双伤。
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考点分析:
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阅读下列材料回答问题

材料一:中国欲自强,则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二:张元济写诗誉道:“南消讲学开新派,万木森森一草堂。谁识书生能掇国,晚清人物数康梁。”

材料三:我们的革命目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。

——孙中山

材料四:要拥护那德先生,便不得反对孔教,礼法,负节,旧伦理,旧政治拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀

请回答:

(1)根据材料一,写出中国近代“学习外国利器”进行器物探索的运动名称叫什么?请列举在这场运动中“中国欲自强”而兴办的企业一例。

(2)材料二中的“康梁”分别指谁?揭开“康梁”领导的政治运动序幕的事件是什么?

(3)依据材料三总结孙中山领导的是哪场革命?结合所学知识总结,材料中的“政治革命”是指推翻了什么?

(4)材料四中“德先生”和“赛先生”分别指什么?请说出这场运动的一个重要阵地?

(5)结合以上中国近代的探索历程,你有什么感悟?

 

 

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