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阅读材料,探究问题。 材料一 时间 事件 1972.2 尼克松访华 1972.3...

阅读材料,探究问题。

材料一 

时间

事件

1972.2

尼克松访华

1972.3一12

英国、荷兰、希腊、日本、联邦德国、澳大利亚等与我国建交

1978.12

十一届三中全会

1979.1

中美建交

1980

建立深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区

 

 

材料二:

(1)根据材料二,阐述三幅图片的内在联系。

(2)根据材料一,对比材料二,中美关系发生怎样的转变?有哪些历史影响?

(3)综上探究,我国制定外交方针的出发点是什么?

 

 

(1)中苏建交,推动我国打破美帝国主义的封锁,进行社会主义工业化建设。 (2)从对抗到正常化。促进了我国与主要资本主义国家关系的改善,推动了我国改革开放。 (3)国家利益国际形势等。 【解析】 (1)根据材料二的图片信息,依据所学知识可知,第一幅图是中苏建交,第二幅图是中国开展的一五计划,由此可知,中苏建交推动我国打破美帝国主义的封锁,进行社会主义工业化建设。 (2)根据材料一的表格内容,依据所学知识可知,中美关系发生的转变是从对抗到正常化;历史影响是促进了我国与主要资本主义国家关系的改善,推动了我国改革开放。 (3)综上探究的内容,依据所学知识可知,国家利益国际形势是我国制定外交方针的出发点。  
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考点分析:
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阅读材料,探究问题。

材料一 

我们党的纲领如下:

(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除的时候;

(2)直至阶级斗争结束为止,即直到社会的阶级区分消灭为止,承认无产阶级专政;

(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和车成品等生产资料;

(4)联合第三国际。

材料二  这次会议结束了“左”倾冒险主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来,是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。

材料三 

中共七大      渡江战役

(1)根据材料一,其反映的是哪次会议的决议?相关会议有何历史意义?

(2)根据材料二,其反映的是哪次会议的内容?从材料到材料二,中共的革命历程经历了哪些艰难挫折?请举例说明。

(3)根据材料三两幅图片有何内在联系?综上探究,就中共革命历程写出你的一点感悟。

 

 

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阅读材料,探究问题。

材料一  两汉时期国家的最高学府称为“太学”,承袭了传授儒家经典最高学府的功能。隋朝中央政府成立国子监,一直延续到明清,明代国子监学习《四书》、(五经》,兼习律令、书数等。太学和国子监是封建王朝培养人才的主要场所,在办学育人、繁荣学术、发展科举取士等方面,都积累了许多宝贵的经验,在中国和世界教育史上占有重要的地位。

材料二  13世纪,欧洲大学在教会支持下逐渐获得自治地位。大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、几何、天文、音乐等。专业课程包括法学、医学、神学。以上科目统称为“骑士七艺”,课程的设置一方面受到基督教会的影响,一方面也反映了经济的发展和社会的要求。

(1)根据材料一二,概括古代中外教育的共同点。

(2)根据材料二,古代中外教育有何不同?结合所学知识,分析主要原因是什么。

 

 

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观察下面的“世界地图”,它展示给我们的主题是

 

A. 环境污染

B. 人口增长过快

C. 水资源短缺

D. 资源浪费

 

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在二战后的20多年时间里,西方发达国家生产的产品超过去200多年生产的产品的总和。主要原因是

A. 相对和平的国际环境

B. 国家对经济的干预

C. 第三次科技革命的兴起

D. 欧洲的日益联合

 

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1938一1948年,英国在资本主义世界工业生产中所占的比重从12.5%下降到10.2%,法国从6.7%下降到4.6%。造成这一局面的主要原因是

A. 第二次工业革命中美国德国领先

B. 经济大危机的破坏

C. 二战的破坏

D. 两极格局的冲击

 

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