Question

    材料一：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。

（1）哥伦布在这段叙述中有关地理位置叙述错误的一处改正过来？

（2）在材料中找出哥伦布此次航行的目的是什么？

材料二：不经议会的批准，国王不能征税，……同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

——摘自《世界历史》（九年级上册）

材料三：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

——摘自《世界历史》（九年级上册）

材料四：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论，著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用这项自由负担责任。

——摘自《世界历史》（九年级上册）

（3）以上三则材料分别出自哪国的什么法律文件？

（4）根据材料三与材料四，指出两则材料体现的共同思想是什么？这种思想受到哪一思想解放运动的影响？

Answer

（1）印度大陆应改为美洲大陆。

（2）在新发现的土地上建立殖民地。

（3）英国《权利法案》；美国《独立宣言》；法国《人权宣言》。

（4）自由，平等；受到了法国启蒙思想运动的影响。

【解析】

（1）依据所学知识可知，哥伦布在“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。”这段叙述中有关地理位置叙述错误的地方是印度大陆应改为美洲大陆。

（2）在材料中，依据所学知识可知，找出哥伦布此次航行的目的是在新发现的土地上建立殖民地。

（3）据材料“未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行”并结合所学知识可知，材料出自《权利法案》；据材料“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”并结合所学知识可知，材料出自《独立宣言》；据材料“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……”并结合所学知识可知，材料出自《人权宣言》。

（4）根据材料三与材料四内容，依据所学知识可知，可知两则材料体现的共同思想是自由，平等；这种思想受到受到了法国启蒙思想运动的影响。17﹣18世纪，出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为启蒙时代，把他们提倡的思想称为理性主义。启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放出来的思想解放运动。启蒙运动它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。