阅读下面短文，回答问题。
汉代至南北朝时期，我国文化繁荣兴盛，在科技、史学、艺术等诸多领域均取得了杰出成就，至今仍闪烁着耀眼的光辉。现在让我们一起走近并感受它们。
（1）科技领域。蔡伦为什么被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一？在世界上最早把园周率计算到小数点后第七位的数学家是谁？北朝农学家贾思勰写成的哪部著作是世界农学名著？
（2）史学领域。哪部史学著作被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”？这部史学著作的作者是谁？它的体例是什么？
（3）艺术领域。东晋书法家王羲之的哪部书法作品被称为“天下第一行书”？这时期能够体现中外文化交汇特点的雕塑作品有哪些？
（4）探究了上述问题，你有何感受？
中国是以农立国的世界文明古国。阅读下列材料，回答问题。
（兴修水利工程）
材料一：水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
﹣﹣《华阳国志•蜀志》
（调整统治政策）
材料二：据《史记商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。
（引进优良作物）
材料三：……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
﹣﹣《历史上的外来作物引进》
（采用先进技术）
材料四：东晋南朝时，在太湖、鄙阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合，在江南地区普遍实行麦稻兼作，五岭以南则种双季稻。
﹣﹣北师大版七年级上册历史教材
（1）材料一中的“天府”与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关，它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程？是谁主持修建的？
（2）材料二反映了哪一次变法的内容？这项有利于农业生产发展的政策是什么？
（3）材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的？汉武帝派谁两次出使西域？这条商路的开通有何重要意义？
（4）根据材料四指出，东晋南朝时北方人口南迁，将哪些先进技术带到了南方？
（5）通过以上探究，你对如何发展农业有何建议？
中国古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一：大道之行也，天下为公，选贤任能。
﹣﹣《礼记•礼运篇》
材料二：夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
﹣﹣《三字经》
材料三：昔武王克（击败）商，……其兄弟之国者十有五人（他的兄弟有15人被封国），姬姓之国者有四十人（同为姬姓的有40人被封国）。
﹣﹣《左传》
材料四：秦王朝扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
﹣﹣李白《古风》
（1）材料一和材料二反映了我国古代哪两种政治制度？
（2）阅读材料三，结合所学知识回答，西周实行怎样的政治制度？
（3）材料四中李白盛赞的“秦王”是谁？“扫六合”有何历史意义？
（4）秦朝开创了怎样的政治制度？
阅读下列信息，回答问题。
信息一：
信息二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正言不顺，则礼乐不可兴，今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝苹。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
﹣﹣《资治通鉴》
（1）据信息一指出代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术（工具）分别是什么？
（2）信息二中的“魏主”指的是谁？他为“断诸北语，一从正音”采取了什么措施？除此以外，“魏主”还采取了哪些措施？（答出任意一点即可）这些措施起到了怎样的作用？
（3）综合上述信息，你认为改革创新的作用是什么？
某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（ ）
①江南地区自然条件优越 ②北方人口大量南迁
③国家统一 ④江南地区社会秩序比较安定
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
统一是历史发展的主流。两晋南北朝时期，唯一完成全国短暂统一的王朝是（ ）
A. 曹魏 B. 西晋 C. 东晋 D. 前秦
