阅读下列材料,回答问题。
材料一:“外争主权,内除国贼”,“拒绝在对德合约上签字”。
——五四运动时期的口号
材料二:五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励北大师生同人民一起开拓,同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,在实现中华民族伟大复兴新的征程上,北大师生应该继续发扬五四精神,为国家,为民族,为人民作出新的更大的贡献。
——习近平《在北京大学师生座谈会上的讲话》(2018年5月2日)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出五四运动具有怎样的性质?是什么事件导致这一运动的爆发?
(2)1935年,在中国共产党领导下,北平又爆发了一场声势浩大的学生爱国运动,推动了抗日新高潮的到来。这场学生运动是什么?
(3)90多年来,五四运动的精神激励着一代又一代青年人为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。请你结合所学知识,谈谈对这一精神的认识。(内涵、怎么做)
2018年是长征胜利82周年,某中学举行“英雄史诗,不朽丰碑’,纪念《中国工农红军长征胜币)82周年主题活动,请你参加。
(1)下图是《红军长征示意图》,请你观察图片,指出红军(红一方面军)长征的起点。
(2)在红军长征过程中召开的哪次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是我党历史上生死攸关的转折点?
(3)结合《红军长征示意图》,请指出红军主力在长征途中,打乱了国民党军队的追缴计划,是在哪次军事行动后?红军又是在哪次行动中跳出了国民党军队围追堵截的包围圈?
(4)在革命战争年代,红军靠着“长征精神”,取得了长征的伟大胜利。红新的时代条件下我们青少年又该如何弘扬这种精神?
“大军合力战淮海”,解放了长江中下游以南的广大地区,为百万雄师横渡长江奠定了基础。( ) 。
1946年6月,国民党公开撕毁《双十协定》,进攻中原解放区。
第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连失利,这次会战的胜利,在国内外产生了积极的影响。
西安事变的和平解决,揭开了国共两党由合作到内战的序幕。