北京人已经使用天然火,他们从自然界取来火种,用火烧烤食物、照明和御寒。最能证明这一结论的是
A.
B.
C.
D.
思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪﹣20世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 14至17世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们市场解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
材料三 在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅★指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。
——川教版《世界历史》九年级上册
(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是小明同学所做的14﹣19世纪上半期,有关西方近代化历程的示意图,请把下列历史事件填入方框中的相位置。(注意:只填英文字母)
历史事件:A.新航路开辟;B.文艺复兴;C.美国独立战争;D.英国资产阶级革命
(2)举出材料一的②事件中的代表人物两位。
(3)请写出材料二中“文化运动”的核心思想及历史作用。
(4)材料三中“★”代表了哪一人物?指出北美独立战争的性质。
(5)综合上述三则材料,指出社会变革与国家发展的关系。
阅读材料,回答问题。
材料一 如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。
材料二 痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料三 美国依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立。
(1)材料一中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的?
(2)材料二出自哪国的哪部法律文献?这一文献的颁布有何意义?
(3)材料三与美国哪一部法律文献有关?根据材料,总统拥有管理国家的哪一方面的权力?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱……
材料二:6世纪末7世纪初,(阿拉伯半岛)内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
(1)面对材料一和材料二的这种时局,在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位力挽狂澜的人物,解决了危机?
(2)日本的这位历史人物解决矛盾的主要途径是什么?有何影响?
(3)阿拉伯半岛的这位历史人物解决矛盾的主要途径是什么?有何影响?
在某次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”根据以上内容,你可以判断这次战役大约发生于
A. 1775年
B. 1776年
C. 1777年
D. 1783年
美国独立战争开始的标志是( )
A. 华盛顿出任军队总司令 B. 来克星顿枪声
C. 《独立宣言》发表 D. 萨拉托加战役