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阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯...

    阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

(1)“秦王扫六合”是指什么历史事件?

(2)“秦王扫六合”后,为巩固统治,采取了什么措施促进了经济、文化的交流?

材料二:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之!”于是上从其计。

--《汉书》

(3)材料二中,反映了是谁向哪位皇帝提出了什么建议?

材料三:“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。

--《汉书》

(4)材料三反映了这位皇帝的什么措施?结合材料三,秦始皇与材料三中的皇帝针对儒家思想采取了截然相反的措施,请说明具体内容。

 

(1)秦统一六国。 (2)统一货币、统一度量衡、统一文字。 (3)主父偃;汉武帝;推恩令。 (4)罢黜百家,独尊儒术;焚书坑儒。 【解析】 (1)依据所学知识可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,定都咸阳。因而“秦王扫六合”是指秦灭六国,完成统一。 (2)依据所学知识可知,秦朝建立后,为巩固统治,统一货币、统一度量衡、统一文字。这些措施促进了经济、文化的交流。 (3)依据材料二“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”可知,材料反映了主父偃向汉武帝提出推恩令的建议。西汉初年,为巩固国家的统治,汉初统治者分封了许多王国。到汉武帝时,汉初分封的诸侯国,有相当的势力,严重威胁中央集权。汉武帝为加强中央集权,接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,势力越来越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除。 (4)依据所学知识可知,汉武帝时期,为加强中央集权,接受了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建统治的正统思想。秦朝建立后,为加强思想控制,秦始皇实行焚书坑儒,儒家思想遭受沉重的打击。  
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    认识古代文化名人,回答相关问题。

材料一:克己复礼为仁…非礼勿视,非礼勿听。

--《论语》

材料二:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸。

--《韩非子》

材料三:若使天下…视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?

--《墨子》

(1)材料一哪一学派的主张?这一学派的创始人是哪一位?主要思想是什么?请列举出一位此学派在战国时期的代表人物?

(2)材料二是法家哪一人物的主张?这一人物的主要思想是什么?

(3)材料三反映了墨子的什么观点?

(4)战国时期在学术思想领域出现不同学派的情况史称什么?

 

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    我国有文字可考的历史开始于西周。

错误:______     订正:______。

 

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    中华文明五千年,许多重要人物做出了突出的贡献。

(1)被尊称为“医圣”的是 ______ 。

(2)为人类文化传播作出贡献最大的是: ______ 。

(3)被尊称为“书圣”的是: ______ 。

 

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    我国古代许多作品和事件为后世所传诵。

(1)我国第一部纪传体通史 ______ 。

(2)我国现存的最早的一部完整的农书是 ______ 。

(3)为三国鼎立局面形成奠定基础的关键性战役是 ______ 。

(4)标志着西晋走向衰落的历史事件是: ______ 。

 

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淝水之战的作战双方是(  )

A. 东晋和西晋 B. 西晋和前秦 C. 东晋和前秦 D. 南朝和前秦

 

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