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在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“...

在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。

材料一  1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”

——(美)亨德里克·威廉·房龙

(1)根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。

材料二  “一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

——《世界历史》

(2)材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?

材料三  美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。

(3)根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)

(4)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?

 

 

(1)时间:1783年 主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 (2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统; (3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。 (4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。 【解析】 (1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 (2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。 (3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。 (4)根据材料一结合所学知识我们认识到民族独立是国家强大的基础。根据材料二结合所学知识我们要坚决反对分裂,维护国家统一。根据材料三我们认识到加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。联系实际我们要各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。积极拓展国际、国内市场。积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。  
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考点分析:
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创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一  建国以来农村政策调整概况表(节选)

 

实行时间

农村政策

主要内容

重要影响

1950~1952年

进行土地改革

农民的土地所有制

农业生产迅速恢复和发展

1953~1956年

对农业的社会主义改造

引导农民参加农业合作社

促进农村经济发展

1978年以来

包产到户,自负盈亏

农民生产积极性大大提高

 

 

材料二  1861年,俄国沙皇签署关于废除农奴制度的法令:法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖和交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。

材料三  美国政府与农民签订合同,国家给农民适当的补贴,让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》(1933年5月通过)生效的头一年,只屠宰了二千三百万头牛,六百四十万头猪,减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后,农产品价格回升到1909~1914年农业繁荣时期的水平。

——摘编自李纯武《简明世界通史》

(1)结合所学知识,请在材料一表格①处填上相应的农村政策。

(2)根据材料二回答:当时的俄国沙皇是谁?1861年改革,农奴获得人身自由,直接解决了俄国资本主义发展所需的什么问题?

(3)根据材料三,概括美国对农业进行调整采取的措施及特点。

(4)综合上述三则材料,你能够得出什么结论?

 

 

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1860年美国总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”1943 年的《开罗宜言》明确要求:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国”,1978年《中美建交公报》发表,美国公开承认“只有一个中国,台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是(   )

A. 实现民族独立    B. 维护国家统一    C. 中美关系友好    D. 台湾是中国的领土

 

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维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有:

①马恩河战役

②百团大战

③莫斯科保卫战

④淮海战役

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

 

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生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。该材料说明斯大林模式

A. 促进生产力发展

B. 重视发展农业

C. 使人民安居乐业

D. 侧重工业化忽视民生幸福

 

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1931年凯恩斯说:几天前我曾在报上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些昵?当然不是。下列举措与材料观点相符的是

A.大力整顿金融,恢复银行信用

B.缩减农业产量,稳定产品价格

C.发放蓝鹰标识,干预工业生产

D.兴建公共工程,增加就业机会

 

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