某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是（ ）
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立
C. 元朝国家统一 D. 大都闻名世界
下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述，正确的是（ ）
①都结束了政权分裂局面，完成全国统一
②都是少数民族建立的政权
③都建立起空前辽阔的疆域
④都进行了制度创新，加强了中央集权
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
如下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（ ）
A. 政权分立 B. 民族交融 C. 繁荣开放 D. 闭关自守
“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民
历史上的社会转型期，在政治经济、思想文化等方面往往会出现重大的发展与变革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
构建网络﹣﹣梳理知识
（1）材料中“跨入近代社会的门槛”中的“近代社会”是指什么社会？A和B分别代表什么历史事件？
杰出人物﹣推动进步
（2）请任选两个人物，写出他们的职业和具体成就。你认为这些杰出人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？
对比事件﹣求同存异
法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国貴族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
﹣﹣《旧制度与大革命序言》
（3）根据材料并结合所学知识，说明法国大革命和美国独立战争面对的“强大的敌人”分别指什么？三国资产阶级革命的共同作用是什么？
阅读材料﹣一解释历史
15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期，是中世纪向近代社会过渡并确立资产阶级统治的时期，是欧洲从传统的农业文明向现代的工业文明过渡时期。
﹣﹣《欧洲近代史视角下的中国当代社会转型》
（4）根据材料，分别从政治、经济、思想角度说明“15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期”。
归纳总结﹣﹣感悟提升
（5）综合以上探究，归纳推动欧洲社会转型的因素有哪些？
随着工业革命的深人发展资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。阅读下列材料，回答问题：
材料一 凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权；无记名秘密投票；议会议员不应有财产资格或其他任何限制；议员应领取薪金；按照各地区选民的人数平均分配选举区。
﹣﹣《人民宪章》
材料二“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
﹣﹣《共产党宣言》
材料三“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!……旧世界打个落花流水奴隶们起来起来!不要说我们无所有，我们要做天下的主人…英特纳雄耐尔就一定要实现!
（1）材料一反映了英国一场运动中工人的要求。该文献体现了工人的哪些要求？
（2）材料二是什么人的作品？材料中的“统治阶级指的是哪一阶级？它的发表有什么意义？
（3）材料三这首歌是为了纪念什么运动而创作的？歌中体现了该运动的一种怎样的精神？歌词中表达了一种怎样的愿望？
（4）说一说纲领和文件在无产阶级革命中起到了怎样的作用？
（5）根据下面①②③④⑤事件之间的逻辑关系，请把序号分别填入方框内。
①巴黎公社②工业革命③宪章运动④马克思主义⑤《国际歌》
