Question

    在战国七雄中，秦国是公认的贯彻法家学说最为彻底的国家。阅读下列材料，回答问题。

材料一（孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑内务耕稼。外劝战死之赏罚。孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之。乃拜鞅为左庶长。……并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。为田开阡陌。

﹣﹣司马迁《史记•秦本纪》

材料二  统一后不久，秦始皇就采纳李斯的建议，“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守尉杂烧之。……所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师，”从而速成了中国文化之上的一次空前浩劫战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被室息，广表的思想原野上：万马齐喑。

﹣﹣张岱年、方克立主编《中国文化概论》

（1）法家学说的集大成者是谁？其主要观点有哪些？（答出两点即可）

（2）材料一中“卫鞅”是谁？反映了什么历史事件？根据材料一并结合所学知识，概括其主要措施。（任意写出3条即可）

（3）根据材料二结合所学知识分析，“医乐卜筮种树之书”为何不在禁书之列？焚书的危害是什么？

Answer

（1）韩非子；以法治国，强调君主权威，建立中央集权。

（2）商鞅；商鞅变法；变法修刑、奖励耕织或奖励农耕、奖励军工、推行县制、废井田，开阡陌或废除井田制，允许土地自由买卖。

（3）这些书籍有利于生产与发展社会生活，不影响政权巩固；摧残文化，阻碍思想进步。

【解析】

（1）结合所学知识可知，韩非是先秦法家学说的集大成者，他主张以法治国；强调君主权威，建立中央集权，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大的作用。

（2）材料一中“卫鞅”是商鞅；材料“孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之。乃拜鞅为左庶长。……并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。为田开阡陌”反映的是商鞅变法的内容；结合材料可知，商鞅变法法令规定：变法修刑、奖励耕织或奖励农耕、奖励军工、推行县制、废井田，开阡陌或废除井田制，允许土地自由买卖。

（3）结合所学知识可知，“医乐卜筮种树之书”有利于生产与发展社会生活，不影响政权巩固，所以，不在禁书之列；焚书坑儒摧残了文化，阻碍了思想进步。