满分5 > 初中历史试题 >

对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) A. 大小封...

对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是(  )

A. 大小封建主都是帝王的直接附庸

B. 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠

C. 大小封建主之间构成领主与附庸的关系

D. 各阶层之间没有严格的等级限制

 

C 【解析】 根据所学知识,法兰克宫相查理•马特改变以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分给贵族,在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度。西欧封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣制的基础是封土制。甲把一块土地分封给乙,甲成为乙的封君,乙则成为甲的封臣。在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度.因此大小封建主之间构成领主与附庸的关系,C符合题意;在西欧封建社会形成的过程中,土地是主要的财富,国王和大封建主阶层向自己的臣属分封土地,受封的人只向自己的封君宣誓效命,为他打仗,排除A;小封建主通过服劳役和耕种的方式向他的封君效忠,而不是帝王,排除B;西欧封建制度具有严格的等级限制,排除D。故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

古代东西方先哲有着相同的主张,孔子主张为政以德,古希腊强调道德重要的思想家是

A. 苏格拉底

B. 德谟克利特

C. 柏拉图

D. 亚里士多德

 

查看答案

正确计算历史年代是学习历史的要求之一,罗马帝国建立于公元前27年,到2019年相距的年限是

A. 2047年

B. 2046年

C. 2045年

D. 2044年

 

查看答案

下列一组图片中最佳的探究主题是

 

A. 古埃及象形文字

B. 古埃及文明

C. 法老的统治

D. 埃及金字塔

 

查看答案

某历史兴趣小组为了研究唐朝时期的社会历史,以“宋元时期文明的冲撞与融合”为主题,制作了一期板报,请你也起参与进来!

任务一(看疆城——从分裂走向统一)

(1)上面是宋元时期民族政权演变的示意图,请将其按出现时间的先后顺序排序。

依据示意图内容概括这时期政局的主要特点。

任务二(析政局——战争与和平交织)

 

内容一岳飞《满江红》

内容一宋夏议和

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

据史书记载。签订澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等;宋夏议和后,宋夏边界贸易兴旺。积极吸取中原文化

 

 

(2)内容一中的“胡虏”指的是哪一少数民族?内容二反映了宋政权与少数民族政权的议和,其有何积极影响?

任务三(探经济——现代因素已萌芽)

(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独.在人民日常生活方面,艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——摘编自(法)谢和耐《南宋社会生活史》

(3)根据材料并结合所学知识回答,宋代出现的“纸钞"有哪些?“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊”的主要原因是什么?

任务四(辨是非——矛盾言论析观点)

(4)我国一些学者在观察了上图后指出,元朝结束了分裂的局面,为经济的发展,民族的交融提供了条件;但文天祥在《过零丁洋》中写的名句,我们耳熟能详,其抗元义举也为后世所称颂。你认为学者们的上述观点存在矛盾吗?请说明理由。

任务五(取经验——学以致用促发展)

(5)通过以上对社会历史的探究,你获得了哪些有益的启示?

 

查看答案

对外开放是个国家健康发展的必然选择。阅读下列材料,回答问题。

材料一  城市是一个国家最具活力的地方,也是一个国家富裕程度和开放程度的代表性地区,而首都就是这种代表中的代表。唐代自首都长安出发,有14条主要的陆路通道和若干条自然河道和运河,可以通往四川、江南、两湖、两广等富庶之地,形成了一个以长安为核心的全国性市场,再以这个国内市场为核心,通过海洋运输和陆地边境道路,即陆上丝绸之路和海上丝绸之路,形成了一个全球性的市场。

(1)根据材料一可知,唐朝的对外交往呈现出水陆并重的局面。唐朝对外交往空前活跃的根本原因是什么?请举列说明唐朝的对外交往“水陆并重”。

材料二  宋代海外贸易示意图

(2)根据材料,指出宋代对外贸易中,中国商船的踪迹所涉及的范围。当时宋代管理海外贸易的机构是什么?

(3)比较材料一、二可知,宋代的对外交往主要局限于海上丝绸之路。为什么会出现这种现象?

材料三  开放与交流是人类发展的必然现律,每一个国家或民族都是世界这个整体中各具特色的一分子,相互间的取长补短是这个国家或民族长盛不衰的密切联系的必由之路。回顾历史,也不难发现,一个国家的兴盛与其时外的交流开放往往是密切联系的。

(4)根据材料三并结合所学知识,说明对外开放与经济发展的关系。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.