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阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞天。

——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》

材料二  1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

——摘自习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨后演讲

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命具体实际结合来所开创的革命道路,以及社会主义基本制度建立的标志。“社会主义建设的艰辛探索”主要取得了哪些成就?

(2)根据材料二概括指出十一届三中全会的历史作用,并结合所学知识概述农村改革的主要内容及其意义。

(3)从中国共产党领导中国革命和建设的奋斗历程中,你得到哪些启示?

 

 

(1)革命道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 标志:三大改造的完成。 成就:到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给;新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来;我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素等等 (2)作用:开启了改革开放的征程。 内容:家庭联产承包责任制。 意义:调动农民生产积极性,解放农村生产力,促进农村经济的发展。 (3)开放性答题:涉及党的领导、社会主义道路、改革创新、实事求是、自我完善、艰苦奋斗、生产力与生产关系的联系等。 【解析】 (1)根据所学和材料一可知:1927年,毛泽东领导秋收起义剩余部队进入井冈山,建立起第一个农村革命根据地,由此开辟出了一条中国革命的正确道路:农村包围城市武装夺取政权。经过二十二年的奋斗,于1949年建立中华人民共和国。1953年到1956年,新中国进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造;1956年底,三大改造完成,社会主义制度在中国建立起来。 在全面建设社会主义时期,中国人民取得了巨大成就:1964年,我国爆炸了第一颗原子弹;到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给;新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来;我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。 (2)面对两个凡是的错误,1978年底,召开十一届三中全会,停止了以阶级斗争为纲,确立了改革开放和以经济建设为中心,中国进入了社会主义现代化建设新时期。 农村的改革,从安徽凤阳的包产到户开始,逐步实行了家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制符合当时农村的生产力水平,它调动农民生产积极性,解放农村生产力,促进农村经济的发展。 (3)此问是开放性的,符合下列要点即可:例如,必须坚持四项基本原则,解放思想实事求是,生产关系符合生产力水平等。
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考点分析:
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请你阅读下列材料,并运用所掌握的历史基本技能,完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。

材料一  (年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程)

(1)根据上面“年代尺示意图”提供的信息,分别写出“千古巨变”历史事件及其对中国社会的影响、“获得新生”的历史事件。

材料二  (知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识)

(2)依据以上的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。

 

 

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20世纪70-80年代,我国为加快社会主义现代化建设,党和政府决定实行的方针政策是

①实行家庭联产承包责任制

②实行对内改革

③实行对外开放

④实行企业承包经营责任制

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ①②③④

 

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党的十八届五中全会继续聚焦“三农问题”。回顾历史,新中国成立以来农民经历了两次分地,即“土地改革”“家庭联产承包责任制”。下列关于二者的评述不正确的是(  )

A. 都调动了农民的积极性

B. 促进了农村经济的发展

C. 农民都获得了土地所有权

D. 普遍得到当时农民的好评

 

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小说《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起,做梦也没想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指

A. 农业合作化运动和人民公社化运动

B. 土地改革和农业合作化运动

C. 土地改革和家庭联产承包责任制

D. 农业合作化运动和家庭联产承包责任制

 

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A. 彻底批判封建思想

B. 防止教条主义和个人崇拜

C. 坚决反对资产阶级自由化思潮

D. 完善社会主义民主与法制

 

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