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世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一  如表:工业革命与世界工厂的变迁

 

 

18世纪60年代

19世纪末

20世纪中期(二战以后)

20世纪末

工业革命

第一次

第二次

第三次

第四次

世界工厂

英国

美国

日本

 

特点

制造中心科技中心贸易中心

制造中心科技中心

制造中心

分散化

 

 

——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》

材料二  随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”

——周斌、李水风《中国:做真正意又上的“世界工厂”》

材料三  中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。

——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》

(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。

(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。

(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?

 

 

(1)事件:第一次工业革命。 主要特征:他们都是制造中心,制造业发达。 (2)不同:美国主要发展重工业。 原因:①科学技术、生产力领先世界;南北战争,实现国家统一,促进了资本主义经济的发展。 (3)说明中国的制造业发达。掌握核心技术,打造世界品牌,学习先进的管理理念。 【解析】 (1)本题考查第一次工业革命的知识,考查运用所学分析材料能力。第一小问,根据材料一时间“18世纪60年代”及所学可知,18世纪下半叶和19世纪,在英国首先发生了工业革命,推动了英国生产力的发展,使得英国由农业社会向工业社会的转变,它积极寻找海外市场和原料产地,成为“世界工厂”。 第二小问,根据材料“制造中心科技中心贸易”“制造中心科技中心”“制造中心”可知他们都是制造中心,制造业发达。 (2)本题考查两次工业革命的知识,考查运用所学分析材料能力。第一小问,根据材料二“美国抛弃了英国模式,转向重工业发展”和所学可知,英国的工业革命开始于轻工业,美国主要发展重工业。第二小问,根据材料“凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势”可知科学技术、生产力领先世界,根据所学可知,1861年美国爆发了南北战争,南北战争摧毁了奴隶制,南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,但较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。 (3)本题考查中国当今经济发展的知识,考查运用所学分析材料能力。根据材料“本题考查两次工业革命的知识,考查运用所学分析材料能力”可知,第一小问,中国的制造业发达,产品在世界市场具有很大的市场。第二小问,“但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中”说明中国缺少核心技术和管理理念。故需要掌握核心技术,打造世界品牌,学习先进的管理理念。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济,实行高度集中的部门管理,排斥市场调节。计划完全是指令性的,各级领导机关必须执行,企业没有主动性。在政治方面,苏联模式表现为权力高度集中,忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督。

——据周尚文、王斯德《苏联兴亡史》等

材料二  没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象的应用它。

——毛泽东《论新阶段》

(1)根据材料概括苏联模式的主要特征,结合所学知识分析其对苏联产生的负面影响。

(2)以中国革命和建设为例,阐释材料二的观点。

 

 

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思想是行动的先导,中国近现代史上的每一次思想解放都推动了社会的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一  (大清宣统五年正月初三)自变乱以来,一切新党竞袭洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改阴历为阳历,即服色亦效洋式,而外洋各国蚕食鲸吞,曰甚一日。来拜年者五十余人,皆系便衣便帽,无一顶戴之人,间有洋帽之人,较上年之情形週然不同。

——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记

材料二  近代中国翻译日本书籍表

 

年代

哲学、宗教

自然、应用科学

社会科学

历史、地理

文学艺术

合计

年平均数

1895年前

1

4

1

2

3

12

 

1896—1911

38

172

366

238

136

958

63.86

 

 

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

(1)据材料一并结合所学知识指出,“变乱”是指哪一政治事件?对中国社会产生了怎样的积极影响?

(2)据材料二,指出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的新变化。结合所学知识归纳出现这一变化的时代背景。

 

 

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中国企业自诞生起,即以国强民富为己任,助推国家发展、民族复兴。阅读下列材料,回答问题。

材料一  如图

 

材料二  光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今且骎骎(qin qin,迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局向承运赈粮,源源接济,救活无安徽灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,询于时事大局有禆。”

——朱萌贵《朱萌贵论招商局》

材料三  “抗日战争期间,招商局广大员工深明大义,在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港,招商局共献出船舶18艘……招商局员工冒着敌人的炮火,日夜兼程,抢运人员物资入川,千方百计开展敌后军事运输与商货运输,为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。”

——张后铨《试论招商局在中国近代化进程中的作用》

(1)材料一指出的“招商局”的诞生与一重要历史事件有关;结合所学知识指出这一重要历史事件的地位。

(2)根据材料二,概括招商局有益于“时事大局”的依据。

(3)根据材料三,归纳招商局“大义”的主要表现。并指出“大义”之举在当时的历史作用。

 

 

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(1)国家主席习近平称赞我国许多科学家都是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“两弹元勋”________;曾担任河南兰考县委书记,被人民称颂为“党的好干部”的是________

(2)________年1月,北平和平解放;________年10月,西藏和平解放。

(3)1825年,英国人________发明的火车机车试车成功;1885年,德国人________试制汽车成功。

(4)________战役是美国独立战争的转折点;________战役是第一次世界大战的转折点。

(5)《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。

 

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2016年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2017年全民公决,决定“脱欧”;美国宣布,从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明

A. 全球化是一把双刃剑

B. 多极化趋势不断加强

C. 全球化并非一帆风顺

D. 全球化违背历史潮流

 

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