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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,...

唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐•杜甫《忆昔》

(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?他开创了怎样的盛世之局?

材料二:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

——唐•周匡物《及第谣》

(2)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗、武则天对这一制度的完善作出了怎样的贡献?

材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

(3)材料三的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?

 

 

(1)唐玄宗 开元盛世 (2)科举制 唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目; 武则天:大力发展科举制,创立殿试制度; (3)玄奘 《大唐西域记》 【解析】 (1)依据材料一“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”可以知道,这是唐玄宗统治前期出现的开元盛世。唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。 (2)依据材料二“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”可以知道材料二反映的是科举制度的有关历史。结合课本所学,隋炀帝时期进士科的设立,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,标志着科举制度的诞生;唐朝科举制度逐渐完善,唐太宗时期,重视人才的培养和选拔,他扩充国学的规模,扩建校舍,增加学员。进士科的第一名被称为状元;武则天时期大力提倡科举,创立了殿试和武举。 (3)根据材料三“唐朝对外关系”“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可以知道,材料中的这位“伟大僧人”是玄奘。唐朝时,中国同天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,他在天竺遍访有名的佛教寺院,并在那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。他在天竺各地讲学,受到当地人的尊敬,贞观后期,玄奘携带大量佛经回国。他专心翻译佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。  
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考点分析:
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    材料一:唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,郑独爱之如一,故其种类皆依郑如父母。

材料二:洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫——这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗,但我们可以肯定的说:自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分。

材料三:……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割……

材料四:元朝时人分四等,第一等是蒙古人,地位最高。第二等是色目人,第三等是汉人,第四等是南人,地位最低。

请回答:

(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号?

(2)结合材料二回答:藏族的祖先在唐朝时被称作什么?举出唐朝与西藏地区友好往来的事例(至少两例)。

(3)哪一朝代中央政府开始对西藏地区进行有效的管理?设置了什么机构?

(4)材料三反映的事件在历史上称为什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?

(5)材料四表明元朝实行怎样的民族政策?请写出元朝时形成的一个新民族。

(6)两千多年的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?

 

 

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元朝时负责全国军事事务,调度全国军队的是

A. 中书省

B. 太尉

C. 枢密院

D. 御史台

 

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元朝时,直属中央的中书省管辖,被称作“腹里”的是

①山东

②山西

③河北

④河南

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

 

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下列事件发生的先后顺序是

①蒙古政权建立

②南宋灭亡

③元朝统一全国

④定国号为元。

A. ①④②③

B. ①②③④

C. ①④③②

D. ④③②①

 

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下列是关于宋元时期出现少数民族与政权的对应关系,不正确的是(   )

A. 党项族——西夏    B. 女真族——宋    C. 蒙古族——元    D. 契丹族——辽

 

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