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唐朝是中国古代国力最强,历时最长的王朝之一,开创了多个繁荣局面。阅读下列材料,回...

唐朝是中国古代国力最强,历时最长的王朝之一,开创了多个繁荣局面。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”

——唐太宗

材料二:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——司马光《资治通鉴唐纪》

材料三:唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。

——赵昌《略论贞观时期的民族政策》

材料四:玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……

(1)据材料一概括唐太宗的治国思想。他在位期间唐朝出现了什么局面?

(2)材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策?

(3)依据材料三指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。见证汉藏两族之间友好交往的是哪一历史事件?

(4)据玄奘口述,由弟子记录成一部书,记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么?

(5)根据上述材料并结合所学知识,分析唐朝兴盛的原因有哪些?(至少两点)

 

 

(1)以民为本(民本思想,重视人民);贞观之治 (2)平等、开明 (3)方式:送婚和亲/和亲;文成公主入藏 (4)《大唐西域记》 (5)原因:国家统一;社会安定;国力强盛,统治者励精图治;轻徭薄赋,减轻人民负担;改善民生;注重人才的选拔、任用和考核或任用贤才;对外开放;工具创新;政治清明,经济繁荣,民族关系融洽等。(至少两点) 【解析】 (1)依据材料一“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”的信息,结合所学知识可知,这段话的意思是:君主好比是舟,老百姓好比是水,水能够载舟行走,也能够把舟打翻。这一比喻体现了唐太宗重视人民群众的力量,表明了他以民为本的思想。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称当时的统治为“贞观之治”。 (2)依据材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”的信息,结合所学知识可知,这段话的意思是“自古以来的统治者,都重视中原的汉族,而轻视那些少数民族,而我(朕),却对他们一视同仁”。这体现了唐太宗开明、平等的民族政策。 (3)依据材料三“唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人”可知,唐朝巩固和发展民族友好的方式是和亲。见证汉藏两族之间友好交往的是文成公主入藏。 (4)依据材料三“玄奘,冒着生命危险西行,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化”并结合所学知识可知,唐朝著名僧人玄奘,为了求取佛经精义,唐贞观年间,毅然西行前往佛教圣地天竺,研习佛法。唐朝贞观后期,玄奘从天竺携带大量佛经回到长安,他以亲身见闻写成的《大唐西域记》,成为研究中亚、西亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学的重要典籍。 (5)根据上述分析和所学知识可知,唐朝繁荣的原因包括:统治者励精图治;政治清明,社会安定;国家统一;民族关系融洽;轻徭薄赋,减轻人民负担;改善民生;注重人才的选拔、任用和考核;实行对外开放;工具创新等。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题

材料一  隋王朝废除了九品中正制,取消了官吏任用的门第限制。开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。

——剪伯赞《中国史纲要》

(1)依据材料一和所学知识,说说科举制正式确立的标志是什么?

(2)根据材料一,概括九品中正制和科举制的选材标准分别是什么?

(3)结合材料一,请用最简单的一句话,说说什么是科举制?

材料二  她统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础

——人教版《中国历史》七年级下册

(4)材料二中的“她”是谁?唐朝还有哪两位皇帝对科举制的完善作出了贡献?

材料三  宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。

——人教版《中国历史》七年级下册

(5)材料三是宋朝什么政策的具体表现?

(6)通过以上材料及所学知识,说说科举制的创立与发展有什么意义?

 

 

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