大河流域因适宜于人类生产和生活而成为上古文明的摇篮。下列发源于尼罗河流域的上古文明是
A. 万里长城
B. 金字塔
C. 《汉谟拉比法典》石柱
D. 种姓制度
隋唐到宋元时期是中国的繁盛时代。请结合下列资料进行相关问题的探究。
（制度篇）
材料一：这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二：行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。
（1）说出材料一、二两种制度分别是什么？创立这两种制度的根本目的是什么？
（经济篇）
材料三：从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋最终完成。那时候政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。
（2）根据材料三和所学知识，总结我国古代经济重心南移的原因。
（外交篇）
材料四：
（3）根据材料四，写出A、B、C四处的内容。
（4）宋朝海外贸易兴盛的原因？
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴唐纪》
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
材料四：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（1）据材料一概括唐太宗的治国思想。他在位期间唐朝出现了什么局面？
（2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？
（3）依据材料三指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。见证汉藏两族之间友好交往的是哪一历史事件？
（4）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（5）根据上述材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
阅读材料，回答问题
材料一 隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。
——剪伯赞《中国史纲要》
（1）依据材料一和所学知识，说说科举制正式确立的标志是什么？
（2）根据材料一，概括九品中正制和科举制的选材标准分别是什么？
（3）结合材料一，请用最简单的一句话，说说什么是科举制？
材料二 她统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础
——人教版《中国历史》七年级下册
（4）材料二中的“她”是谁？唐朝还有哪两位皇帝对科举制的完善作出了贡献？
材料三 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
——人教版《中国历史》七年级下册
（5）材料三是宋朝什么政策的具体表现？
（6）通过以上材料及所学知识，说说科举制的创立与发展有什么意义？
元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是（ )
A. 行政、军事、监察 B. 行政、外交、军事
C. 财政、监察、外交 D. 财政、军事、监察
西藏自古以来就是国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于（ ）
A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
