构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟都是世界重要一极,它们的关系影响着世界局势的发展和变化。阅读材料,结合所学,回答下列问题。
(革命与改革)
材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度菅造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(1)材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度?它是通过什么法律文献开始确立起来的?
材料二:
1874-1890年美、德、英、法、日五国工业发展速度比较
国家 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 |
工业发展速度% | 5.2% | 3.5% | 1.7% | 2.1% | 12.1% |
(2)结合所学,从国内和国际两方面分析这一时期日本工业高速发展的主要原因。
(合作与对抗)
材料三:如图。
(3)图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?在图二两种力量交锋的这场战争中,成为转折点的战役是什么?
(4)1991年苏联解体,“冷战”时代宣告结束。然而当今一些西方大国仍以“冷战”思维和“冷战”手段面对中国的崛起。历史上“冷战”时代开始的标志是什么?
(和平与共存)
材料四:19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起的时代”。
(5)19世纪末20世纪初,美国实力超越英国,后来居上,你认为这种变化的根本原因是什么?
(6)材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?
材料五:2018年3月23日,美国总统特朗普宣布采取措施对中国钢铝产品加征关税,5月31日又对其盟友加拿大、墨西哥和欧盟的钢铝产品征收高关税。2018年4月14日,美、英、法发动了对叙利亚的空袭,使中东局势复杂化。与此同时,中国正致力于和平发展,扩大“一带一路”的朋友圈。
(7)由此可见,当今世界格局下,人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结的因素,为了国际关系的和谐,你认为世界各国应遵循怎样的规则面对未来?
探究政治文明是历史学习的重要内容之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一 (秦朝)“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。
——《史记》
(1)根据材料一结合所学,指出“上”是谁?简述他建立的政治制度内容及其基本特征。
材料二
(2)据材料二结合所学,从政治民主化的角度,说明辛亥革命是中国历史的“一条分界线”。
材料三 宪法规定的公民权利,必须坚决保障,任何人不得侵犯。为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。从现在起,应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来。
——摘自《十一届三中全会公报》
(3)据材料三,该公报对我国法制建设提出了哪些要求?列举一项20世纪八十年代我国立法工作的成就。
(4)综上,谈谈你对政治文明演进的理解。
仔细观察下面的图片,你能够从中得到哪些信息?
①经济全球化造成了严重的环境污染和饥荒
②经济全球化加剧了不公平的国际竞争,从而形成“强国主导,受益不均”的局面
③在日趋激烈的国际竞争中,发展中国家将面临更多的压力,不得不为此付出很大的代价
④在全球化时代,国际分工中的利益分配很不均衡,发展中国家具有绝对的竞争优势
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是( )
A. 美苏两极格局形成 B. “凡尔赛——华盛顿体系”建立
C. 经济全球化的发展 D. 世界多极化趋势的发展
目录检索是阅读书籍的方法之一。下列标题与下图中第二章内容相吻合的是
A. 第一次世界大战
B. 第二次世界大战
C. 朝鲜战争
D. 中东战争
分析图表从中提取有效信息,是学习历史的重要能力。据下表可以推断,苏俄(联)这一时期成就的取得得益于
A. 战时共产主义政策、新经济政策
B. 新经济政策、斯大林体制
C. 斯大林体制、赫鲁晓夫改革
D. 赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革