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“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐(泡桐)成雨。生也沙丘...

“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐(泡桐)成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。”这是时任中共福州市委书记的习近平于1990年所作的一首词节选。这首词颂扬的人物是(  )

A. 邓稼先 B. 雷锋 C. 焦裕禄 D. 周恩来

 

C 【解析】 根据题干并结合所学知识可知,焦裕禄是探索社会主义建设道路过程中的先进模范,他在兰考县治理沙丘,造福百姓,人民称他是“党的好干部”,选项C符合题意;邓稼先,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献,被称为“两弹元勋”,选项A不符合题意;雷锋,中国人民解放军战士,他全心全意为人民服务,多次立功受奖,不幸因公殉职后,毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词,全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋的活动,选项B不符合题意;周恩来,1921年加入中国共产党,是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。由于他一贯勤奋工作,严于律己,关心群众,被称为“人民的好总理”,选项D不符合题意。故选:C。
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考点分析:
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新中国经历了若干历史时期,以下历史时期按时间顺序排列正确的是()

A. 巩固新生政权——初建社会主义——社会主义建设的曲折探索——改革开放

B. 初建社会主义——社会主义建设的曲折探索——改革开放——巩固新生政权

C. 社会主义建设的曲折探索——改革开放——巩固新生政权——初建社会主义

D. 改革开放——巩固新生政权——初建社会主义——社会主义建设的曲折探索

 

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学习“土地改革”、“抗美援朝”、“和平解放西藏”内容应形成的整体认识是

A. 开展社会主义现代化建设所采取的行动

B. 争取新民主主义革命最后胜利的斗争

C. 实现祖国大陆的统一和促进民族团结

D. 巩固新中国政权而采取的措施

 

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①“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”

②“上山下乡”,“停课闹革命

③“解放思想,实事求是”

④“人有多大胆,地有多大产

A. ①②③④

B. ①④②③

C. ③④①②

D. ①②④③

 

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A. 土地改革

B. 抗美援朝

C. 一五计划

D. 探索建设社会主义的道路

 

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某记者在一则报道中写道:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结”,这指的是

A. 渡江战役的胜利

B. 开国大典的举行

C. 西藏的和平解放

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