阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……或许我们应该认为1989年是20世纪的终结。但我们应该更恰当的认为1978年是21世纪的开始，这一事件开启了一个新的时代，尽管当时几乎没有人意识到这。
——《如果说20世纪止于1989年，那么21世纪开始于1978年》
材料二 1978年11月24日晚上，安徽凤阳小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。1978年，这个举动是冒天下之大不韪，也是一个勇敢的甚至是伟大的壮举。
材料三 ……这种模式的主要弊端是政企职责不分，……，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造成了企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性……。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》
（1）据材料一结合所学知识回答，1978年底，党和国家工作中心发生了怎样重大的改变？
（2）据材料二指出这一“伟大壮举”是什么？分析这一壮举实施的意义？
（3）针对材料三中国有企业存在的弊端，中共中央对国有企业进行了怎样的改革？
（4）据以上问题的探究，你认为改革的根本目的是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，……可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
材料二 资本主义工商业的改造是走国家资本主义的道路，…。目的是消灭资本主义私有制，代之以社会主义的全民所有制。
（1）据材料一概括为什么要“引导农民走组织起来的路”？结合所学知识回答，这条“路”指的是什么？
（2）材料二中，国家对资本主义工商业的改造过程中，针对资本家占有的生产资料，实行了什么政策？
（3）据以上问题的探究，概括三大改造的意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业……这些新兴项目的先后投产，使中国原有工业结构巨变，也使原有工业布局明显变化，一定程度改变了旧中国重沿海、沿江地区、内地稀少的现状。
——陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》
材料二 我国宪法的公布，是全国各族人民长期共同奋斗获得伟大胜利的一个成果。……宪法一方面总结了我们过去的奋斗，另一方面给了我们目前的奋斗以根本的法律基础。
——刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》
（1）依据材料一概括“一五”计划的特点。结合课本知识回答一五计划的意义
（2）据材料二回答，我国第一部社会主义类型的宪法是在哪次会议上通过并颁布的？它的颁布结束了哪一部文献的历史使命？
（3）材料一、二分别代表我国20世纪50年代哪个方面的建设成就？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1950年6月朝鲜内战爆发。美国立即实行武装干涉，并派遣海军第七舰队侵入台湾海峡：……越过三八线，迅速向朝中边境推进。应朝鲜劳动党和政府的请求，中共中央和毛泽东作出了抗羌援朝保家卫国的重大决策。
——新中国成就档案
材料二 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样……就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一次改革，诚然是中国几千年一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）据材料一归纳中国出兵朝鲜的理由。
（2）材料二中土地改革要废除和建立的土地制度分别是什么？据材料分析“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”
（3）材料一、二描述的事件共同作用是什么？
新形势下中国共产党提出了治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。这一总方略是
A. “两个一百年”奋斗目标
B. “四个全面”战略布局
C. 改革开放
D. “一带一路”建设
它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指
A. 邓小平理论
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
