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阅读材料,回答问题新中国成立后,我国的经济在探索中曲折发展,不论成功与失败,对今...

阅读材料,回答问题新中国成立后,我国的经济在探索中曲折发展,不论成功与失败,对今后的发展都留下了宝贵的财富。

材料一 如表所示

成分比例年份

国营经济

合作社经济

公司合营经济

个体经济

资本主义经济

1963年

10.8%

11.6%

2.7%

71.2%

5.9%

1956年

32.2%

53.4%

7.3%

7.1%

0

 

 

 

材料二 毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”

——人教版八下历史教材

材料三 “用最高的速度来发展我国的生产力,实现工业现代化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂……快,这是多快好省的中心环节。”

——1958年6月21日《人民日报》社论

材料四 如图所示

 

 

材料五 “一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。从历史上来看,“一带一路”沿线国家过去的交往是“你中有我,我中有你”,是共融共生的关系。如今,“一带一路”65个国家,人口是44亿,占全世界人口的63%.中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者,但不会以老大自居,而是有事好商量,发展共建,利益共享。让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善,才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。

——中国网

问题一:材料一中引起我国各种经济成分比例发生变化的直接原因是什么?其实质是什么?

问题二:根据材料二及所学知识,为改变这一状况我国政府采取了什么措施?产生了怎样的影响?

问题三:根据材料三,在总路线的指导下我国国民经济遭受严重挫折,具体指什么事件?

问题四:根据材料四,图中哪一个字母代表了经济特区深圳?与设立经济特区有关的政策是在哪次会议上通过的?

问题五:根据材料五并结合所学知识,说说“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势?中国在“一带一路”中的地位是什么?

问题六:结合上述材料及所学知识,对实现中华民族的伟大复兴你有什么建议。

 

问题一: 三大改造的完成;把生产资料私有制转变为社会主义公有制。 问题二:实施“一五”计划;我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进。 问题三: “大跃进”和人民公社化运动。 问题四: B;十一届三中全会。 问题五: 经济全球化;倡议国或主导者。 问题六: 坚持走有中国特色的社会主义道路;坚持以经济建设为中心;坚持改革开放; 加强国际交流与合作,促进共同发展。(结合材料,言之有理即可。) 【解析】 问题一:根据材料一的图片数字的变化,资本主义经济消除,根据题干的时间是1953-1956年,结合所学知识可知,材料一中引起我国各种经济成分比例发生变化的直接原因是1956年底,三大改造的完成;把生产资料私有制转变为社会主义公有制,我国开始进入社会主义初级阶段。 问题二:根据材料二 “现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”的信息,结合所学知识可知,我们国家的重工业十分落后,为改变这一状况我国政府实行了一五计划,重点发展重工业,到1957年底,超额完成任务,我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进。 问题三:根据材料三“这是多快好省的中心环节。”的关键词,结合所学知识可知,这一内容是1958年的建设社会主义总路线,我国在总路线的指导下走上了急于求成的左倾错误,开始了人民公社化和大跃进运动,给国民经济带来了前所未有的经济困难。 问题四:根据材料四的图片,结合所学知识可知,图中B字母代表了经济特区深圳,这是我国在改革开放以后开放的第一个经济特区,取得了巨大的成果,积累了对外开放的经验,与设立经济特区有关的政策是在十一届三中全会上通过的,是正确的决策,给中国带来了新的局面。 问题五:根据材料五 “一带一路”沿线国家过去的交往是“你中有我,我中有你”,是共融共生的关系。”的内容,结合所学知识可知, “一带一路”适应了当今经济全球化的发展趋势;根据材料的“中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者,但不会以老大自居,”的内容可知,中国在“一带一路”中的地位是倡议国或主导者。 问题六:结合上述材料及所学知识可知,为了实现中华民族的伟大复兴,我认为,我们国家应该坚持走有中国特色的社会主义道路;坚持以经济建设为中心;坚持改革开放;加强国际交流与合作,促进共同发展,充分发挥大国的作用,提高国际地位。  
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考点分析:
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古今中外,安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(guān)寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分(分工),女有归(婚配成家)。

——摘自孔子《礼记大道之行也》

(1)根据材料一和所学知识,概括指出孔子的主要思想。

材料二:欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命、社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了。

——摘自《孙中山全集》

(2)从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么?孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?

材料三:1935年:《全国劳工关系法》重申工人的权利,根据该法成立了劳工关系委员会,其中劳资代表各占一半;同年颁布了《社会保障法》:“第1节是每州在条件许可的范围內,对孤寡老人提供财政资金……为资助各州实施失业补助法,特批准拨款。”1938年:颁布了《公平劳动标准法》,规定了最低工资和最长工时,禁止雇佣16岁以下的童工。

——摘自《世界史资料丛刊(1917—1939年的美国)》

(3)根据材料三判断这是历史上哪一次重要改革?从材料中归纳出此次改革涉及的几个主要方面。

材料四:阅读下表回答:

年份

城镇居民人均可支配收入(元)

农村居民人均可支配收入(元)

1978年

343.3

133.6

1990年

1510.2

686.3

2000年

6280

2253.4

2017年

36396.2

13432.4

 

 

(4)我国居民收入增加的原因有哪些?(至少说出两点)

(5)通过上述材料的分析,你对民生问题有何认识?

 

 

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文化的传承与保护是值得我们思考的现实主题。阅读材料提示,探究问题。

(道法自然的思想观念)

《老子》(即《道德经》)中写到:“人法地,地法天,天法道,道法自然。“王弼在给《老子》作注时说:“道不违自然,乃得其性。法自然者,在方而法方,在圆而法圆,与自然无所违也。”(法:效法,学习)

(1)上述言论反映了我国古代哪一学派的思想?概括材料中的核心观点。

(巧夺天工的古代工程)

为灌溉农田,变水害为水利,李冰总结前人治水经验,因势利导,就地取材,在岷江出山流入平原的今都江堰市,兴修了以防洪为主兼具灌溉、运输功能的都江堰水利工程。整个系统自流灌溉,配套严密,两千多年来一直造福于民。

(2)都江堰修建体现了什么理念?再举一例中国古代兴利避害、惠及后世的建筑工程。

(正在消逝的文化印记)

随着现代化进程不断推进,一些作为历史见证的文化印记却悄然消逝在人们的视野中,甚至记忆里,而那当中有我们民族的血脉,有我们每个人的根。在这些悄然消逝的文化印记里,有老方言、老职业、老服饰、老工艺、老建筑、老山水、老村镇、老地名、老游戏、老美食、老童谣、老剧种、老用品、老年画……

(3)作为历史见证的文化印记悄然消逝的主要原因在哪两方面?

(遗产保护的现实思考)

面对日益消逝的历史遗产和文化印记,学校历史学习小组准备组织一次“我身边的历史遗产和文化印记”实践调查,并要求组员完成调查后,撰写调查报告,择优刊登在校报上。

(4)请你围绕法治、和谐这两个社会主义核心价值观关键词之一,为自己即将进行的调査和后续调査报告的撰写设计一个标题。(要求:先写出所选关键词,再围绕关键词设计标题;标切合所选关键词,主题鲜明,准确凝练)

 

 

 

 

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亨利·基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国,日本、俄国,也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力”,材料反映了

A. 两极对峙的政治格局

B. 美苏争霸结束

C. 经济全球化趋势

D. 世界格局多极化趋势

 

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二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有

①萨拉热窝事件

②印度独立

③纳米比亚独立

④“非洲独立年”

⑤巴拿马收回运河主权

A. ①②③④

B. ①②④⑤

C. ①②③⑤

D. ②③④⑤

 

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1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。这说明

A. 欧盟的国际影响力不断扩大

B. 欧洲一体化进程已无阻碍

C. “一超多强”的局面已经形成

D. 欧洲实现用一个声音说话

 

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