古代重庆人民为社会经济的发展做出了重大贡献。据《史记·货殖列传》记载:“巴寡妇清,……能守其业,用才自卫,不见侵犯。秦皇帝以为贞妇而客之,为筑女怀清台。”“能守其业”中的“业”指的是
A. 堕林粉
B. 荔枝园
C. 丹砂矿
D. 柑橘园
“及至始皇……吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施是
A. 建立皇帝制、兴办太学
B. 建立中央官制、独尊儒术
C. 实行郡县制、统一度量衡和货币
D. 颁布推恩令、修建全国道路网
文物不但有艺术、科学的价值,也是历史的见证。下图文物体现了商朝高超的青铜冶铸水平,它是
A. 太阳形青铜器
B. 司母戊鼎
C. 四羊方尊
D. 青铜犁铧
制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料,完成相关要求。
(隋唐创新篇)
材料一 唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——摘编自钱穆《国史新论》
(1)阅读材料一说说,“在下有……为政府公开选拔人才”的制度正式诞生于哪一皇帝在位时期?其选拔人才的标准是什么?“在上有……综合管理全国行政事务”的制度指的是哪一制度?
(宋代集权篇)
材料二 为了制造改革的舆论,在一片富国强兵的呼唤声中,宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为,相对于汉唐两个朝代,宋代不是弱,也不是贫,而是无效率。而导致其“无效率”的主要原因是事权的分割。
(2)依据材料二指出,宋朝被描述成为一个“积贫积弱”的朝代的原因是什么?请结合所学知识,以宰相权力的变化,说明宋代是如何分割“事权”的.
(历史感悟篇)
(3)综合以上两则材料,你认为唐宋时期,其制度不断创新的根本出发点是什么?从中我们可以获得哪些有益的启示?
社会经济的发展变迁,反映了时代的脉搏。阅读下列材料,回答问题。
材料一唐代史学家杜佑说:“自贞以后,(唐)太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔(丰收),米斗四五钱,马牛布野……至十五年,米每斗值两钱。”
——摘编自《通典》
材料二
材料三 谣谚杂语……“苏湖熟,天下足”(苏州、湖州丰收,天下人的食物就都充足)。
——摘编自《宋诗纪事》
(1)阅读材料一说说,材料描述了怎样的社会状况?这与唐太宗实行的哪一措施直接相关?
(2)依据材料二,指出自西汉至宋代南北方人口的变化趋势。材料三说明了什么现象?
(3)综合以上三则材料,你认为推动经济发展的因素有哪些?
国家统一,民族融合是中国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝时期的民族关系。
材料二 宋、辽、西夏、金、蒙古各族政权相继建立。多个民族政权之间战争不断。各族人民共同劳动生活,各民族之间经济文化交流日益加强。
材料三 忽必烈恢复的行政机构治愈了一个世纪之久的战争创伤。宋朝灭亡后,元朝保留了宋朝的机构和全部行政官员,而且还尽一切努力得到了当时任职官员们的个人的效忠。在位期间,忽必烈注意选用人才……建立各项政治制度。
(1)依据材料一,写出唐朝维系朝廷与吐蕃关系的主要方式。
(2)依据材料二,请简要归纳两宋时期的社会特征。
(3)依据材料三指出,为了治愈“一个世纪之久的战争创伤”忽必烈采取了什么措施?
(4)综合以上三则材料,你得到了怎样的启示?