Question

制度创新是一个国家发展的基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一  某中央集权制度示意图

材料二  （该）制度表现出这样一种热忱：凡是这片国土上的人才，都有可能被选拔上来，而且一定能选拔上来，即便再老再迟，只要能赶上考试就始终为你保留着机会。

——摘编自余秋雨《十万进士》

材料三  钱穆在《国史新论》中记載：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”

（1）阅读材料一并结合所学知识写出“空白”处应填写的内容。材料所反映的制度的名称是什么？

（2）材料二中的“制度”选拔人才的标准是什么？依据材料指出该“制度”的积极影响。

（3）材料一、二中的两种制度在唐朝时期都有所发展。请举例说明。

（4）依据材料三说说“这两种制度”的创新与发展有着怎样的历史作用？

Answer

（1）尚书省 三省六部制

（2）考试成绩；积极影响：打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。

（3）三省六部制：唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号，执行相职。以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。从唐太宗开始的这些做法，表明皇帝任用宰相的范围扩大了，已不限于三省长官；宰相成员增多，既便于集思广益，又使之互相牵制，从而避免出现权臣专权的局面。这样，大大加强了君主专制，防止了皇帝大权旁落。

科举制：隋朝创立科举制之后，在唐朝进入迅速进入发展的时期，唐朝科举分为常科和制科。常科中最重要的两科是明经科和进士科，这为儒家经义的进一步官方化起到了促进作用。

（4）加强了中央政府的管理水平，促进了官僚制度的进一步发展，使得全国范围内的人才都能通过合理方式进入官僚集团，巩固了封建政治。

【解析】

（1）根据材料一及所学知识可知，材料一反映的是唐朝的三省六部制，三省即门下省、尚书省、中书省，所以空白处应该填尚书省。

（2）根据材料二“只要能赶上考试就始终为你保留着机会。”可知，材料二中的“制度”选拔人才的标准是考试成绩；根据材料“凡是这片国土上的人才，都有可能被选拔上来，而且一定能选拔上来”可知，该制度的积极影响是：打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。

（3）根据所学知识可知，三省六部制在唐朝的发展如下：唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号，执行相职。以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。从唐太宗开始的这些做法，表明皇帝任用宰相的范围扩大了，已不限于三省长官；宰相成员增多，既便于集思广益，又使之互相牵制，从而避免出现权臣专权的局面。这样，大大加强了君主专制，防止了皇帝大权旁落。

科举制在唐朝的发展如下：隋朝创立科举制之后，在唐朝进入迅速进入发展的时期，唐朝科举分为常科和制科。常科中最重要的两科是明经科和进士科，这为儒家经义的进一步官方化起到了促进作用。

（4）根据材料“在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”可知，“这两种制度”的创新与发展的历史作用是加强了中央政府的管理水平，促进了官僚制度的进一步发展，使得全国范围内的人才都能通过合理方式进入官僚集团，巩固了封建政治。