下面是某班收集的新中国成立初期的三个资料。他们研究的历史主题是
A. 恢复经济，巩固政权
B. 十年内战，国共对峙
C. 打倒美蒋，人民解放
D. 民族耻辱，抗争探索
宋庆龄在一次会议上发言说：“我们达到今天的历史地位，是由于中国共产党的领导。这是唯一拥有人民大众力量的政党。孙中山先生的民族、民权、民生三大主义的胜利实现，因此得到了最可靠的保证。”中国共产党完成了孙中山未竟的事业，主要表现在
A. 建立起了公有制，实现了共同富裕
B. 建立了人民民主专政的社会主义国家
C. 人民当家作主，建立了社会主义制度
D. 完成了反帝反封建的历史任务
下表是新中国成立前，中国农村的人口结构和土地占有状况。为改变这种状况，中央人民政府采取措施取得的成果，不符合当时结果的是
身份 | 占乡村人口比例 | 乡村土地的占有比例 |
地主与富农 | 不到10% | 70﹣80% |
贫农、雇农与中农 | 90% | 20﹣30% |
A. 消灭了封建土地剥削制度
B. 废除了土地私有制
C. 解放了农村生产力
D. 农民成为土地主人
对联是中国传统文化瑰宝，同时也折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。下列对联反映新中国成立的是
A. 斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤
B. 学习文化赶先进，提高技术超英美
C. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
D. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心
1949年6月19日，毛泽东给宋庆龄写了一封亲笔信：“庆龄先生：……兹者全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹，特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。”此信邀请宋庆龄北上商筹建设大计取得的成果不包括
A. 选举了中央人民政府委员会成员
B. 确立了新政权的国旗、国歌、国徽
C. 明确了新政权的性质
D. 决定建立纪念碑缅怀革命先烈
“把权力关进制度的笼子里”的过程其实就是民主政治的发展历程，阅读下列材料，回答问题。
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。
﹣﹣《权利法案》
（1）《权利法案》是近代英国哪一重大历史事件的产物？材料一中，限制了国王哪些权力？
材料二：美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，来实现各种政治权力之间的全面制衡。
﹣﹣马克垚主编《世界文明史》
（2）根据材料二，结合所学知识，回答美国是如何通过“分权”，来构建一个全新政府权力机构的？美国能够实行“分权”的最基本前提是什么？
材料三：伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……
（3）根据材料三并结合所学知识，写出与“1804年”相关的法律文献的名称并评价其历史地位。
