自秦汉以来,统治者为了对疆域进行有效的治理,采取了因地制宜的方式。请阅读材料,结合所学知识,探究问题:
材料一 “秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射雕。”
——《沁园春雪》毛泽东
材料二 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元。
材料三 如下图是“宣政院戳印”
请回答:
(1)结合材料一,据所学知识,写出唐(太)宗、宋(太)祖、成吉思汗的名字。
(2)材料二说明了什么现象?元朝统一后在中央采取什么措施巩固统治?
(3)在哪个朝代的官方文书中能见到材料三中的宣政院戳印?这一机构的设置对西藏地区有何重要影响?该朝是如何对台湾管理的?
两宋时期,政治和经济继续发展,是我国古代历史上一个重要的历史时期。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一 唐朝灭亡后,出现了五代十国的藩镇割据的混乱局面。在北宋时期有一位皇帝结束了这种局面,并采取了一系列的改革措施。
材料二
材料三 两宋时期手工业、商业、对外贸易比较繁荣,中外影响很大。
请回答:
(1)材料一中的皇帝何时建立北宋?定都在哪里?列举与他有关的典故?
(2)述材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?这种变化是何时开始的?何时完成的?
(3)根据材料三和所学知识列举北宋时期著名的瓷都是?对外航海如果迷路可用什么辨别航向?
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它在政治,经济,文化方面发达,声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识,完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题:
(贞观之治)
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?除此之外,唐太宗在政治上还采取了哪些措施来治理国家?
(技术创新)
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(和同一家)
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?材料反映的这件事的历史意义是什么?唐太宗这些开明的名族政策,得到广大的少数民族的认同,他被尊称为什么?
(中外交流)
印度佛学博大精深,唐朝有位高僧不畏艰险,求取真经。并为中、印两国的文化交流做出重要贡献。
(4)请问材料中的高僧是谁?根据他口述,由弟子记录成书的经典是什么?
下列说法,正确的在括号内打正确,错误的在括号内打错误。
(1)吴道子是唐朝著名的书法家。
(2)907年朱温建立后梁,唐朝灭亡。
(3)耶律阿保机建立契丹政权。
(4)北宋派文人担任地方的知州。
(5)两宋时已开始种植经济作物棉花。
(6)力劝宋真宗亲征的大臣是寇准。
(7)党项族原属于羌族的一支。
(8)五代十国造成藩镇割据的局面,其趋势不会统一。
(9)在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(10)岳飞是著名的民族英雄。
我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂局面,实现大统一的朝代是
A. 秦朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 元朝
元朝为加强对西域的管辖,设置的机构是
A. 西域都护府
B. 安西都护府
C. 北庭都元帅府
D. 伊犁将军