隋、唐、宋、元时期是一个具有开创性的时代，在政治制度、科学技术、思想文化具有创造性，对今天依然影响巨大。请你结合所学知识，回答问题：
（政治制度）
（1）自隋朝以后，成为历朝选拔官吏的主要制度是什么？
（2）我们恩阳区属于四川省，四川省的设置源于元朝的什么制度？
（财政制度）
（3）财政是“取之于民，用之于民”。在宋朝为了解决地方财政混乱而把权利收归中央，采用了一项什么制度？
（4）为了解决交易中金银沉重和危险的发生，宋朝时期出现的最早纸币是什么？
（思想文化）
（5）在元朝我国形成了一个新的少数民族，是由哪几个民族组成？这个新民族是今天的哪个民族？
（6）我们中学生对待古代优秀的文化应该具有怎样的态度？
自秦汉以来，统治者为了对疆域进行有效的治理，采取了因地制宜的方式。请阅读材料，结合所学知识，探究问题：
材料一 “秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射雕。”
——《沁园春雪》毛泽东
材料二 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（都）不逮（及）元。
材料三 如下图是“宣政院戳印”
请回答：
（1）结合材料一，据所学知识，写出唐（太）宗、宋（太）祖、成吉思汗的名字。
（2）材料二说明了什么现象？元朝统一后在中央采取什么措施巩固统治？
（3）在哪个朝代的官方文书中能见到材料三中的宣政院戳印？这一机构的设置对西藏地区有何重要影响？该朝是如何对台湾管理的？
两宋时期，政治和经济继续发展，是我国古代历史上一个重要的历史时期。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一 唐朝灭亡后，出现了五代十国的藩镇割据的混乱局面。在北宋时期有一位皇帝结束了这种局面，并采取了一系列的改革措施。
材料二
材料三 两宋时期手工业、商业、对外贸易比较繁荣，中外影响很大。
请回答：
（1）材料一中的皇帝何时建立北宋？定都在哪里？列举与他有关的典故？
（2）述材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？
（3）根据材料三和所学知识列举北宋时期著名的瓷都是？对外航海如果迷路可用什么辨别航向？
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它在政治，经济，文化方面发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题：
（贞观之治）
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
（1）“贞观之治”时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？除此之外，唐太宗在政治上还采取了哪些措施来治理国家？
（技术创新）
唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。
（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
（和同一家）
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？材料反映的这件事的历史意义是什么？唐太宗这些开明的名族政策，得到广大的少数民族的认同，他被尊称为什么？
（中外交流）
印度佛学博大精深，唐朝有位高僧不畏艰险，求取真经。并为中、印两国的文化交流做出重要贡献。
（4）请问材料中的高僧是谁？根据他口述，由弟子记录成书的经典是什么？
下列说法，正确的在括号内打正确，错误的在括号内打错误。
（1）吴道子是唐朝著名的书法家。
（2）907年朱温建立后梁，唐朝灭亡。
（3）耶律阿保机建立契丹政权。
（4）北宋派文人担任地方的知州。
（5）两宋时已开始种植经济作物棉花。
（6）力劝宋真宗亲征的大臣是寇准。
（7）党项族原属于羌族的一支。
（8）五代十国造成藩镇割据的局面，其趋势不会统一。
（9）在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
（10）岳飞是著名的民族英雄。
我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂局面，实现大统一的朝代是
A. 秦朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 元朝
