隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉，也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是（ ）
A. 长安 B. 涿郡 C. 余杭 D. 洛阳
阅读下列材料：
材料一：隋朝大运河示意图
材料二：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……。
——七年级《中国历史》地图册（下）
请回答：
（1）依据材料一指出隋朝大运河以何处为中心？南北分别可以通达哪里？
（2）时至今日大运河依然发挥着重要作用，试举一例说明。
（3）材料二描述了大运河开凿的情况，读后你有何感想？
阅读下列材料，根据所学知识回答问题
材料一：唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿意应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料二：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”
——元朝高明《琵琶记》
材料三：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
——明末清初顾炎武
请回答：
（1）材料一反映的选官制度叫什么？此选官制度诞生于哪个朝代？它强调以什么作为选官标准原则？
（2）材料一中“进士科主要考诗赋”现象是哪位皇帝在位时开始出现的？材料三中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较？
（3）结合上述材料和所学知识，你如何评价这种选官制度？
阅读材料，回答问题
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
材料二：“自从贵王和亲后，一半胡风似汉家”
材料三：“唐人不仅喜爱胡食，还喜穿胡服，戴胡帽，穿胡靴”
材料四：唐帝国以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华。
（1）诗中描写的是什么时候的景象？
（2）列举盛世经济的表现先进生产工具： 。
精美陶瓷器： 。
（3）“贵王和亲”指什么事件？
（4）两则材料反映了盛唐习俗有什么样的特点？
（5）列举唐朝中外交流的两件大事
（6）综合以上分析，你认为隋唐时期的特征是什么？
历史课堂导入教学时，老师展现了如下材料。材料反映的社会情况是
A. 经济繁荣
B. 开放的社会风气
C. 民族交往与交融
D. 多彩的文学艺术
丝绸之路是古代东西方经济文化交流的重要通道，许多东西方交流的使者穿梭其中，在东西方之间架起了一道经济、文化的桥梁。在这些穿梭其中的使者中，不包括
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 马可•波罗
