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改革和创新是生产力不断发展的动力,结合所学知识探究以下问题。 (交通创新·连接南...

    改革和创新是生产力不断发展的动力,结合所学知识探究以下问题。

(交通创新·连接南北的动脉)

材料一 “北通涿邸之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!……天下转漕,仰此一渠。”

(1)材料中“此渠”贯穿南北,全长2000多千米,在灌溉、运输、泄洪、饮水等方面发挥着巨大的作用。请指出途中字母所代表的地区或河段名称。

城市A:__________;河段B:__________。

(政治创新·政通人和的举措)

材料二  “隋制,以三省之长,中书令、侍中(门下)尚书令,共议国政,此宰之职也。中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之。”

——《新唐书•百官志一》

材料三  “(太宗)谓使臣曰:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省需赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”

——《贞观政要》

材料四  “开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物股俗阜”

——王谠《唐语林》

材料五  “太祖、太宗平一海内,惩累朝暮跋扈,尽收天下劲兵……兵无常帅,帅无常师。内外相推,上下相制,等级相轧……是以天下晏然。逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。”

——《文献通考》

(2)治国方略关乎政权的稳固,历朝统治者都会改革符合朝代特色的整治措施。根据以上材料,结合所学知识可知,列举唐太宗、唐玄宗、宋太祖的治国措施。(各一例即可)

(制度创新·沿用千年的机制)

材料六  “此制用意,在用一客观的考试标准,不断挑选社会上优秀分子,使之参与国家的政治。”

(3)隋唐开创和完善的考试选官制度影响深远,一直持续实施了一千三百多年。简要说明该制度在当时的积极影响。

(工具创新·精耕细作的革新)

材料七 “水激轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。”

——司马迁《史记》

材料八“……由十一个部件组成。即犁停、犁壁、犁底、压镜、策额、犁箭、犁辕、犁梢、犁评、犁建和犁盘。

——唐朝文学家陆龟蒙《耒耜经》

(4)唐朝生产工具的革新提高了生产效率,促进了农业生产的发展。材料七、八是对唐朝创新的耕种工具和灌溉工具的描述,请分别写出这两种工具的名称。

 

(1)涿郡;邗沟 (2)唐太宗:吸取隋亡教训;善于纳谏(魏征);完善三省六部制;制定法律,减省刑罚:增加科举考试科目;严格考察官吏政绩;发展农业生产;减轻人们劳役负担。 唐玄宗:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍;重用贤能(姚崇、宋璟) 宋太祖:分化事权,削弱相权;削弱兵权;重文轻武;文臣担任地方长官;设置通判、转运使;地方财权收归中央;增加科举取士名额,提高进土地位等。   (3)加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,是有才学的人能够参政,开辟了公平选拔人才的渠道,推动了教育的发展。 (4)筒车、曲辕犁 【解析】 (1)本题考查隋朝大运河的相关知识。依据图片信息并结合所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,由北向南以此分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。北达涿郡(今北京),南至余杭,是一条纵贯南北的大运河,所以图中的A是涿郡;河段B是邗沟。 (2)本题考查唐太宗、唐玄宗、宋太祖的治国措施的相关知识。据材料信息并结合所学分析概括可知,唐太宗:吸取隋亡教训;善于纳谏(魏征);完善三省六部制;制定法律,减省刑罚:增加科举考试科目;严格考察官吏政绩;发展农业生产;减轻人们劳役负担。唐玄宗:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍;重用贤能(姚崇、宋璟)。宋太祖:分化事权,削弱相权;削弱兵权;重文轻武;文臣担任地方长官;设置通判、转运使;地方财权收归中央;增加科举取士名额,提高进土地位等。 (3)本题考查隋唐科举制积极影响的相关知识。据材料信息“此制用意,在用一客观的考试标准,不断挑选社会上优秀分子,使之参预国家的政治”并结合所学知识概括可知,科举制的实行,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,是有才学的人能够参政,开辟了公平选拔人才的渠道,推动了教育的发展。 (4)本题考查唐朝生产工具革新的相关知识。据材料信息“水激轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。”和“……由十一个部件组成。即犁停、犁壁、犁底、压镜、策额、犁箭、犁辕、犁梢、犁评、犁建和犁盘”并结合所学分析可知,这是唐朝创新的耕种工具和灌溉工具的描述,他们分别是筒车和曲辕犁,促进了农业的发展。  
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