对外交往是国家之间文明的交流，对外交往是国家发展的重要动力。
（1）唐朝时，中日两国交往频繁，无论是日本人还是中国人都为双方的交流做出了巨大的贡献。请举例说明唐与日本的友好交往。
（2）“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”唐僧西天取经的故事妇孺皆知。历史上真正去到西天取经的唐僧是指谁？故事中的西天又指的是什么地方？
（3）宋朝的海外贸易超过前代，宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷在国策上鼓励海外贸易，为此设置了什么机构进行管理？
（4）从繁盛的唐朝到卓越的宋朝，请就中国古代对外交流的态度谈谈你的看法。
阅读以下材料：
材料一：（图一、图二）
材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是中原王朝覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成格局分裂局面。第三是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
——《中华文明史》
材料三：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
——苏辙《栾城集》
材料四：明朝人方孝儒曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
—— 《宋史》
请回答：
（1）根据材料一、二，指出图一与图二分别属于“中原王朝与边疆关系发展模式”中的哪一种模式？
（2）材料三反应的现象是在哪一次议和后出现的？你如何看待这次议和？
（3）根据材料四，概括元朝时期出现的现象，并谈谈你对我国民族关系发展的看法。
阅读下列材料回答问题。
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。
材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。
（1）以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？
（2）材料二反映唐太宗什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝的对外政策？
（3）从他的统治思想中我们能得到什么启示？
读下列运河示意图，回答问题。
（1）大运河的三个节点城市：①②③余杭。
（2）写出大运河的四段：
A． B． C． D．江南河。
阅读以下材料后判断：
唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。
唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。
﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》
以下表述是从以上材料中得出的，请在题后填“A”；违背了以上材料的意思，请在题后填“B”；是以上材料没有涉及的，请在题后填“C”。
（1）隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制.（ ）
（2）唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。（ ）
（3）李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。（ ）
（4）唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。（ ）
（5）唐朝文明继承创新，兼收并蓄，在交流中影响了世界，也丰富了自己。（ ）
柳诒证《中国文化史》载：“（宋代）士大夫家以藏书名者，所在多有。……其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。得书易，则读书者不甚爱惜。”主要原因是（ ）
A. 印刷术的发展 B. 科举制度完善 C. 造纸术有突破 D. 图书成为商品
