下列不属于《共同纲领》内容的是
A. 国家政权属于人民
B. 规定了国家制度和社会制度的基本原则
C. 《纲领》起临时宪法的作用
D. 中华人民共和国实行人民民主专政
历代王朝在治国理政方面都作出了大胆的尝试。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：
（1）材料一图示反映了唐朝在政治上实行哪一制度？这一制度有什么作用？
材料二：宋初统治者削弱相权，以防止宰相权力过大；大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣！”
——摘编自部编教材《中国历史》
（2）材料中的“宋初统治者”指的是哪位历史人物？“削弱相权”、“控制军队”的办法分别是什么？之后的统治者为“掌控财权”在地方设置了什么机构？
材料三：在中央，分别设立掌管全国行政事务、全国军事事务、监察事务的机构……其他地区设置10个行省，之下设路、府、州、县……对边疆地区，采取因地制宜的方式，分别设置相应的管理机构……
——摘编自部编教材《中国历史》
（3）材料三反映的元朝行政区划与管理制度被称为什么制度？其中“负责全国军事事务”的是什么机构？请分别举出元朝在东南地区和西藏地区设置的管理机构的名称。
（4）结合所学谈谈，上述治国理政方针有什么共同的作用？
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：一个伟大僧人西行前往天竺取经，孤征沙漠，独步雪山，历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……他的所行所见记录成书，成为研究中外交流史的珍贵文献。
材料二：宋朝造船技术和航海技术有了较大发展，商船踪迹远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，国内也出现了一些闻名世界的大商港；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立管理机构，宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
材料三:这个由游牧民族建立的朝代，它开创了中外交通的新局面。陆路交通通往波斯等欧洲国家，海上交通范围有更大的拓展，达到了“古代中西交通史之极”的地步，当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。
请回答：
（1）材料一中“僧人”的名字是什么？他生活在哪一个历史朝代？写出“记录他见闻”的书籍名称。
（2）依据材料二回答，宋朝海外贸易发达的原因有哪些（一点即可）？材料中“管理机构”指的是什么？举出当时闻名的“大商港”的名字（一例即可）。
（3）材料三中“游牧民族”是指什么民族？当时哪条路线进入鼎盛时期？
（4）结合材料和所学知识，谈谈上述历史朝代对外政策有什么相同之处？
“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。赏析下列诗句，重温历史。
材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
——皮日休《汴河怀古》
（1）材料一中“此河”指的是哪一水利工程？请写出此工程有什么重大的作用？
材料二：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”
——孟郊《登科后》
（2）材料二中读书人的喜悦心情与当时哪一考试制度有关？这一考试制度最重要的科目是什么？
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（3）材料三描写的是唐朝哪一统治者统治时期的盛世景象？
材料四：万国尽征戍，烽火被岗峦。积尸草木腥，流血川原丹。
—— 杜甫《垂老别》
（4）材料四诗句的作者被人们誉为什么称号？诗句反映的惨状是哪一历史事件造成的？这件事对唐朝的国势有什么严重的影响？
材料五：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
（5）材料五描写了抗金的情景.诗句作者是哪一朝代的历史人物？表达了作者怎样的情怀？曾被以“莫须有”罪名杀害的抗金名将是谁？
材料六：……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……
——毛泽东《沁园春·雪》
（6）诗句中“唐宗”在位时期的统治被称为什么？分别写出“成吉思汗”的原名和他建立的政权名称。
（7）从以上诗句反映的历史中，你获得了哪些感悟？
图示法具有直观、形象的特点，是学习历史的重要方法。结合下列图示和所学知识判断，正确的划“正确”，否则划“错误”。
（1）图示一中“文成公主入藏”是与吐蕃赞普松赞干布“和亲”。（ ）
（2）图示二中字母A处指的是女真族建立的大辽政权。（ ）
（3）图示二中的三个并立的政权一直处于战争或隔绝的状态。（ ）
（4）图三中字母B处指的是元朝时形成的一个新民族——回族。（ ）
（5）三幅图示说明：各民族之间交往、民族融合是我国历史发展的主流。（ ）
为了加强对西域的管辖，元朝为管辖西域的军政事务设立的是
A. 西域都护府 B. 安西都护府
C. 北庭都护府 D. 北庭都元帅府
