“17世纪资产阶级政体的建立令它引领潮流；18世纪经济的突飞猛进让它独占鳌头；18世纪后半期殖民的历史令它无比辉煌；而20世纪战争的创伤让它胜利的脸上带着无限的忧伤；如今与经济伙伴的合作使它从忧伤到增强……”这段话讲述的对象是（ ）
A. The United States of America（美利坚共和国USA.）
B. The United Kingdom(大不列颠爱尔兰共和国UK.)
C. French Republic（法兰西共和国FRA.）
D. The Soviet Union（苏联USSR.）
观看东西方近代化探索过程示意图，下列说法正确的是( )
A. 从时间上看，中西方的近代化都经历了几个世纪；从空间上看，都经历思想变革、经济变革、政治变革。
B. 从任务来看，中西方都需要反帝反封建，然后建立资本主义政权。
C. 东西方近代化探索可简单表述为：
西方： 近代化（史）= 资本主义产生、发展、巩固的历史
中国： 近代化（史）= 向西方学习走向资本主义化的过程
D. 从经历的程序（依据先后顺序的内容）来看，中西方近代化探索的过程都是一致的。
下列人物对社会发展起到的共同作用是( )
A. 推动科学技术的进步 B. 推动思想解放运动 C. 推动艺术的进步 D. 推动民主法治的进步
下图反映了某时期德国的政治局势。造成这一局势出现的世界形势是( )
A. 列强对德国的瓜分
B. 冷战对抗的逼迫
C. 东欧剧变导致分裂
D. 北约对抗华约的需要
下列图片之间的关系是（ ）
A. 图一为图二提供了能源 B. 图三为图二提供了动力
C. 图二是图一使用的条件 D. 图三是图一广泛应用的结果
时代的主题是压倒一切的力量，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了三个阶段：强国富民——当代开放——现代崛起。
（强国富民）
材料一 “锅里有的，碗里才有，大家才会真正好”，华盛顿地区中国和平统一促进会会长吴惠秋曾对新华社记者说，中国梦是海内外华人对强国富民的共同心愿。
（1）阅读材料一，在我国实现中华民族“强国、富民”目标道路上，与“富民”密切相关的人物是谁？
（当代开放）
材料二 A.“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀出一条血路来。”经济特区国家给予优惠的经济政策，吸引外资、引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
B.“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（2）对比材料二中AB两段文字，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化？
（现代崛起）
材料三 2014年李克强总理所作政府工作报告：……三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球最大经济实体，一条创富之路拾级而上……
（3）阅读材料三，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩？
