民族友好是历史发展的主流。
材料一:唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”
材料二:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,持节送公主于吐蕃。”
材料三:宋真宗去世后,辽朝皇帝:“与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争。”
(1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策?
(2)材料二反映了哪一史实?元朝时当时设置哪一机构管辖该民族地区?
(3)材料一反映的民族政策与材料二体现的史实有何内在联系?
(4)依据材料三,并结合所学知识,分析宋辽和好有何积极作用?
唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐杜甫《忆昔》
材料二
(1)从材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么?
(2)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么?
英国哲学家培根说:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。”结合所学知识回答问题:
(1)“在战争上”改变世界的中国古代科技发明是什么?何时广泛运用于战争?
(2)运用“在航行方面”的科技发明是什么?最早运用于航海是在何时?
(3)如图中的古代发明家是谁?他最主要的发明是什么?
阅读下列材料:“……唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。……”
——毛泽东《泌园春。雪》
回答:
(1)材料中的“宋祖”“成吉思汗”分别指的是谁?
(2)“成吉思汗”最突出的贡献是什么?
(3)“唐宗”是我国历史上著名的皇帝之一,请说说他治理国家采取了哪些措施?
元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权.元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的行政制度一直沿用至今.你知道这一制度是
A. 行省制
B. 科举制
C. 郡县制
D. 厂卫制
印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度历史,下列资料中最值得查阅的是()
A. 《史记》 B. 《大唐西域记》 C. 《西游记》 D. 《老子》